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    15．以下各组物理量中，描述圆周运动快慢的物理量是（　　）
    A．周期、转速、半径B．周期、角速度、半径
    C．角速度、线速度、半径D．角速度、线速度、频率

    分析 线速度、角速度、周期、频率是描述圆周运动快慢的物理量．由此分析即可．

    解答 解：A、周期、转速、角速度、线速度都是描述匀速圆周运动快慢的物理量，但半径不是描述圆周运动快慢的物理量．故ABC错误；
    D、角速度、线速度和频率都是描述匀速圆周运动快慢的物理量，故D正确；
    故选：D

    点评 本题考查了描述圆周运动快慢的物理量，知道角速度、周期、线速度、向心加速度等物理量的物理意义，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则下列说法正确的是（　　）
    A．物体一直加速前进
    B．物体先加速后减速；然后反方向运动先加速再减速
    C．物体先加速后减速，然后继续向前先加速再减速
    D．以上说法都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．以下说法不符合事实的是（　　）
    A．爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律
    B．密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量
    C．汤姆生利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，并提出原子的核式结构
    D．枣糕模型被α粒子散射实验否定

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图是物体做直线运动的 v-t 图象，由图可知，该物体（　　） 
    A．第 1s 内和第 2s 内的运动方向相反
    B．第 1s 内和第 2s 内的加速度方向相反
    C．0-4s 内和 2-4s 内的位移大小不等
    D．0-4s 内和 2-4s 内的平均速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，图中 1、2 分别为电阻 R1、R2的电流随电压变化的关系图线，则（　　）
    A．R1 和 R2串联后的总电阻的 I-U 图线应在Ⅰ区域
    B．R1和 R2串联后的总电阻的 I-U 图线应在Ⅱ区域
    C．R1和 R2并联后的总电阻的 I-U 图线应在Ⅲ区域
    D．R1和 R2并联后的总电阻的 I-U 图线应在Ⅰ区域

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．一个原来静止在水平地面上的物体，质量是2kg，受到两个互成900角的水平力F1和F2的作用开始运动，其中F1=30N，F2=40N．问：
    （1）4s末这个物体的速度是多大？
    （2）4s内物体的位移是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图，小车质量M=2.0kg，与水平地面的摩擦阻力忽略不计，物体质量m=0.50kg，物体与小车间的动摩擦因数为0.3．小车在水平向右的拉力作用下由静止开始向右加速运动，求：
    （1）为使小车和物体一起向右做匀加速运动，水平拉力不能超过多少？
    （2）小车在外力作用下以1.2m/s2的加速度向右运动，物体受摩擦力多大？水平拉力多大？
    （3）欲使小车产生a=3.5m/s2的加速度，需给小车提供多大的水平推力？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于质点，下列说法中正确的是（　　）
    A．质点一定是体积、质量极小的物体
    B．计算火车过桥时所用的时间，火车可看成质点
    C．虽然地球很大，且有自转，研究地球公转时仍可看作质点
    D．研究自行车车轮的转动时车轮可看作质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系．如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系，也确定了V（伏）与A（安）和Ω（欧）的乘积等效．下列组合成的单位与电压单位V（伏）等效的是（　　）
    A．C/F和T•m2/sB．J/C和N/C
    C．W/A和C•T•m/sD．W${\;}^{\frac{1}{2}}$•Ω${\;}^{\frac{1}{2}}$和T•A•m

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