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18.长为$\sqrt{3}$L的杆竖直放置,杆两端A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着一个质量为m的小铁环.已知重力加速度为g,不计空气阻力.

(1)若杆与环保持相对静止,在空中水平向左做匀加速直线运动,此时环恰好与B端在同一水平高度,如图(a),请在图(c)中作出此时环的受力示意图,并求出此时加速度的大小a1
(2)若杆与环保持相对静止,在竖直平面内沿某一方向做匀加速直线运动,加速度大小为$\frac{5}{3}$g,此时环恰好位于轻绳正中间,如图(b)所示,求绳中拉力的大小.

分析 (1)对环进行受力分析,然后结合牛顿第二定律即可求出加速度;
(2)由牛顿第二定律求出环受到的合力,然后结合受力分析求出绳子中的拉力.

解答 解:(1)受力示意图如右图所示.
 
设绳上的张力大小为T1,斜绳与水平方向夹角为60°,
T1sin60°=mg,
T1+T1cos60°=ma1
解得a1=$\sqrt{3}$g  
(2)设绳上的张力大小为T2、绳与水平方向的夹角为θ
根据几何边长关系可知cosθ=$\frac{\sqrt{6}}{3}$
(2T2cosθ)2+(mg)2=(ma22   
T2=$\frac{\sqrt{6}}{3}$mg 
答:(1)若杆与环保持相对静止,此时加速度的大小是$\sqrt{3}$g.
(2)若杆与环保持相对静止,在竖直平面内沿某一方向做匀加速直线运动,加速度大小为$\frac{5}{3}$g,此时环恰好位于轻绳正中间,如图(b)所示,绳中拉力的大小是$\frac{\sqrt{6}}{3}$mg.

点评 本题中铁环与动滑轮相似,两侧绳子拉力大小相等,运用正交分解法研究平衡状态和非平衡情况.中档题目.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上.用力F向左拉木板B,使B以速度v运动,稳定后,弹簧的拉力为T.下列说法中正确的是(  )
A.木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于T
B.地面受到的滑动摩擦力的大小等于T
C.若木板B以2v的速度运动,木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2T
D.若用力2F拉木板B,木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2T

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点.下列关于a、b两点的电势、电场强度的说法中正确的是(  )
 
A.甲图:与点电荷等距的a、b两点电势和场强都相等
B.乙图:两等量异种电荷连线中垂线上与连线等距的a、b两对称点电势、场强都相等
C.丙图:点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面的a、b两点电势和场强都不相等
D.丁图:匀强电场中的a、b两点电势、场强都相等

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6.一物块静止在粗糙的水平桌面上,从t=0开始物块受到一方向不变的水平拉力作用.设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力大小,则下列图象能反映a-F关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO?的距离为l,b与转轴OO?的距离为2l,木块与圆盘的最大静摩擦力为木块重力的k倍,重力加速度大小为g,使圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是(  )
A.b一定比a先开始滑动
B.a、b所受的静摩擦力大小始终相等
C.当ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3l}}$时,a所受摩擦力的大小为kmg
D.ω=$\sqrt{\frac{kg}{2l}}$时b开始滑动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,体操比赛的吊环项目中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环(如图甲所示),然后身体下移,双臂缓慢张开到图乙位置.在此过程中吊环的两根绳的拉力T始终大小相等,它们的合力大小为F,关于T与F大小变化情况,下列说法中正确的是(  )
A.T减小,F不变B.T增大,F不变C.T不变,F减小D.T不变,F增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在做“探究共点力合成规律”的实验时,可以先将橡皮条的一端固定在木板上,再用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一位置O,之后只用一个弹簧测力计拉橡皮条使其伸长,如图所示
(l)关于实验操作,下列说法中正确的是②③(填写相应序号).
①同一次实验中O点的位置允许变动
②实验中弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时要正视弹簧测力计
的刻度
③实验中需要记录弹簧测力计的示数和弹簧测力计所施加拉力的方向.
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7.16W电子式节能灯的亮度相当于60W的白炽灯.如果把家中两盏60W白炽灯换用两盏16W电子式节能灯,按每天使用3小时,试计算:
(1)换节能灯之前每天两盏60W灯泡消耗电能多少千瓦时;
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2.某校两个课外活动小组分别用以下两种方法来验证机械能守恒定律.请阅读下列两段材料,完成后面问题.

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时刻t1t2t3t4t5
速度v(m/s)4.524.043.563.082.60
v2(m2/s220.4316.3212.679.496.76
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