| A. | A点的电场强度大小为2×10-3 N/C | B. | B点的电场强度的方向沿x轴正方向 | ||
| C. | 点电荷Q在A、B之间 | D. | B点的电势比A点的电势低 |
分析 由图读出两个检验电荷所受的电场力方向,分析Q的位置.根据电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$可知,F-q图线的斜率等于场强的大小,分析场强的大小.根据电场线和电势间的关系可明确电势高低.
解答 解:A、由图线斜率表示场强,可知A点场强大小为:E=$\frac{F}{q}$=$\frac{4×1{0}^{-3}}{2×1{0}^{-6}}$N/C=2×103N/C,故A错误.
B、B点放负电荷时受力沿x轴的正方向,故说明B点的电场强度沿x轴的负方向;故B错误.
C、由图(乙),正检验电荷放在A点和负检验电荷放在B点所受电场力方向均沿x轴正方向,说明点电荷Q为负电荷且放在AB之间.故C正确;
D、由于A点电场强度大于B点的电场强度,说明A点距离负电荷较近,则A点的电势低;故D错误;
故选:C.
点评 本题要掌握电场力与场强方向、大小的关系,从数学的角度理解图线F-q斜率的物理意义,是常用的思路.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 从t=1s到t=3s这段时间内拉力的功率保持不变,该功率为整个过程的最大值 | |
| B. | 从t=1s到t=3s这段时间内拉力不做功 | |
| C. | 全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功 | |
| D. | 全过程外力做的总功等于零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一定做曲线运动 | B. | 不可能做曲线运动 | ||
| C. | 可能做匀速直线运动 | D. | 可能做匀加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿发现了万有引力定律,通过实验测出了万有引力常量 | |
| B. | 哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 | |
| C. | 库仑在前人研究的基础上通过扭秤实验研究得出了库仑定律 | |
| D. | 法拉第通过实验得出了欧姆定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a=$\frac{3(△{v}_{2})^{2}}{2x}$ | B. | a=$\frac{(△{v}_{1})^{2}}{2x}$ | C. | a=$\frac{3(△{v}_{2})^{2}}{x}$ | D. | a=$\frac{3(△{v}_{1})^{2}}{4x}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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