一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时起速度为1m/s.从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平作用F,力F合滑块的速度v随时间的变化规律分别如图1和图2所示.设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系正确的是()
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A.W1=W2=W3 B. W1<W2<W3 C. W1<W3<W2 D. W1=W2<W3
科目:高中物理 来源: 题型:
如图,通电螺线管两侧各悬挂一个小铜环,铜环平面与螺线管截面平行,当电键S接通一瞬间,两铜环的运动情况是()
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A. 同时向两侧推开
B. 同时向螺线管靠拢
C. 一个被推开,一个被吸引,但因电源正负极未知,无法具体判断
D. 同时被推开或同时向螺线管靠拢,但因电源正负极未知,无法具体判断
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科目:高中物理 来源: 题型:
传感器是一种采集信息的重要器件,如图是由电容器作为传感器来测定压力变化的电路,当待测压力作用于膜片电极上时,下列说法中正确的是()
①若F向下压膜片电极,电路中有从a到b的电流;
②若F向下压膜片电极,电路中有从b到a的电流;
③若F向下压膜片电极,电路中不会有电流产生;
④若电流表有示数,说明压力F发生变化;
⑤若电流表有示数,说明压力F不会发生变化.
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A. ②④ B. ①④ C. ③⑤ D. ①⑤
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在同一水平面内作匀速圆周运动,则它们的()
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A.运动周期相同
B. 运动线速度一样
C.向心力相同
D. 向心加速度相同
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在粗糙水平板上放一个物体,使水平板和物体一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,ab为水平直径,cd为竖直直径,在运动过程中木板始终保持水平,物块相对木板始终静止,则()
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A. 物块始终受到三个力作用
B. 只有在a、b、c、d四点,物块受到合外力才指向圆心
C. 从a到b,物体所受的摩擦力先减小后增大
D. 从b到a,物块处于超重状态
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图是描述某匀强电场的电势φ沿x轴方向的变化图象,则关于此图象斜率的大小和正负所表示的意义,下列说法正确的是()
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A. 电势差的大小与正负 B. 电势能的大小与正负
C. 电场强度的大小与方向 D. 电场力做功的大小与正负
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考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用;电场强度.
专题: 共点力作用下物体平衡专题.
分析: 以小球为研究对象,分析受力情况:重力mg,绳的拉力T和库伦力F,根据平衡条件的推论可知,绳的拉力T和库仑力F的合力大小等于mg,方向竖直向上,保持不变,由库仑力公式知AB间的距离最远时库仑力F最小,根据作图法,确定力F最小时F的方向,再根据平衡条件求出F的最小值.
解答: 解:以小球为研究对象,则小球受重力mg,绳拉力T,施加库仑力F,应有F与T合力与mg等大反向,即F与T的合力为G′=mg.如图所示,
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在合力G′一定时,其一分力T方向一定的前提下,另一分力的最小值由三角形定则可知F应垂直绳所在的直线,
故F=mgsinθ.
由库仑定律:K
=mgsinθ
得:r=![]()
故选:C.
点评: 用力的矢量三角形定则分析力的极值问题的实质是数形结合求极值的一种方法.数形结合在数学中是常用的一种方法.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,两平行金属板水平放置并接到电源上,一个带电微粒P位于两板间恰好平衡,现用外力将P固定住,然后使两板各绕其中点转过α角,如图虚线所示,再撤去外力,则带电微粒P在两板间()
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A.保持静止 B. 向左做直线运动
C.电势能不变 D. 电势能将变少
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