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    （6分）某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如右图所示．已知小车质量M＝400g，砝码盘质量m0＝10 g，所使用的打点计时器交流电频率f＝50 Hz.其实验步骤是：

    A．按右图中所示安装好实验装置；
    B．调节长木板的倾角，接通电源后，轻推小车，使小车能沿长木板向下做匀速运动，断开电源；
    C．取下轻细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m；
    D．再接通电源，然后放开小车，打出一条纸带，断开电源，由纸带求得小车的加速度a；
    E．重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码质量，调节垫块的位置，改变倾角，重复B～D步骤，求得小车在不同合外力F作用下的加速度．
    回答下列问题：(g=10m/s2)
    (1)按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？_______(填“是”或“否”)．
    (2)实验中打出的其中一条纸带如左图所示，由该纸带可求得小车的加速度a＝________ m/s2.此时砝码盘中所加砝码质量为________g 。
    （1）否（2）2.5   90

    试题分析：（1）据题意，当小车做匀速下滑时有：，当取下砝码盘及砝码，小车做匀加速下滑，则有：，通过分析两式可得：，所以当倾角一定时，砝码和砝码盘的重力之和等于小车的合力，所以不能要求砝码及砝码盘的总质量远小于小车质量。（2）通过纸带上的点可知相邻计数点之间时间间隔为，可以求出小车加速度为：，据（1）中分析可得：，即砝码质量为：。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“用单摆测定重力加速度”的实验中，用刻度尺量悬点到小球的距离为96.60 cm，用卡尺量得小球直径是5.260 cm，测量周期有3次，每次是在摆球通过最低点时，按下秒表开始计时，同时将此次通过最低点作为第一次，接着一直数到计时终止，结果如下表
     
    		1
    		2
    		3
    数的次数
    		61
    		81
    		71
    时间/s
    		60.40
    		79.80
    		70.60
    这个单摆振动周期的测定值是________s，当地重力加速度的值是________m/s2，(取三位有效数字)．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某小组用图示器材测量重力加速度的大小。实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电计时器A和B、钢制小球和网兜组成。通过测量小球在A、B间不同位移时的平均速度，求重力加速度。
    回答下列问题：
    （1）实验中保持A不动，沿杆向下移动B，测量A、B之间的距离h及钢球经过该距离所用时间t，经多次实验绘出h/t与t关系图象如图所示。由图可知，重力加速度g与图象的斜率k的关系为g＝       ，重力加速度的大小为       m/s2；

    （2）若另一小组用同样的实验装置，保持B不动，沿杆向上移动A，则       (选填“能”或“不能”)通过上述方法测得重力加速度；
    （3）为减小重力加速度的测量误差，可采用哪些方法？            (提出一条即可)。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）某同学采用如图所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验时，请指出这个实验过程中产生误差的主要原因（找出两条即可）:

    _______________________________________________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (10分)某同学利用图甲中器材验证机械能守恒实验.如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取 A、B 两点来验证实验，已知电磁打点计时器每隔0.02s打一个点.


    请回答下列问题：
    ①打点计时器应接___________ (填“直流”或“交流”)________V的电源；
    ②可以判断，连接重物的夹子应夹在纸带的     端
    (填“左”或“右”)；
    ③若x2=4.80cm，则在纸带上打下记数点B时的速度
    vB =       m/s  (计算结果保留三位有效数字).
    ④若x1数据也已测出，则实验还需测出物理量为           .
    ⑤若分析实验结果发现重物下落过程中减少的重力势能明显大于其增加的动能，则可能的原因是：                              . 

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）为了探究动能定理，一位同学设计了如图所示的实验装置。他先固定并调整斜槽，让末端O点的切线水平，再将一木板竖直放置并固定，木板到斜槽末端O的距离为s，使小球从斜槽上某一标记点由静止释放，若小球到达斜槽底端时下落的高度为H、小球从O点做平抛运动击中木板时下落的高度为y。

    （1）假定斜槽光滑，小球由静止滑下到击中木板的过程中，满足动能定理的关系式为：__________。
    （2）若斜槽倾角为θ，小球与斜槽之间的动摩擦因数为μ（只考虑滑动摩擦力，且小球与水平槽之间的摩擦不计），小球由静止滑下到击中木板的过程中，满足动能定理的关系式是：___________。
    （3）改变小球在斜槽上的释放位置，进行多次测量，能得到多组关于H和y的数据，若以H为横坐标，从（1）、（2）中的关系式可知以________为纵坐标，通过描点作图，能得到一条倾斜的直线。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用螺旋测微器测一金属丝的直径，示数如图所示，其直径为______mm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

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