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图二为用50分度的游标卡尺测量物体长度时的读数,由于遮挡,只能看见游标的后半部分,这个物体的长度为          mm.
16.98
此题涉及游标卡尺读数。游标尺有50格,故精度为0.02mm,即游标尺的每一小格比主尺一个小0.02mm。其中第49格与65mm处对齐,游标尺在此刻度左侧有49格,则0刻度处读数应为65mm-(1-0.02)mm×49=16.96mm。本题考查游标卡尺的读数,要求较高,难度较大。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于“研究力的合成的平行四边形定则“实验的说法中不正确的是
A.拉力大小可以直接由弹簧秤读出
B.记录拉力方向时可以用铅笔沿细线画一条线来表示
C.实验过程中应该让弹簧秤的轴线与纸面平行
D.作力的图示时,不同的拉力标度应相同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验,所用弹簧测力计的量程为0~5N,他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点,橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,如图所示,此时细绳都与平板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小。甲同学F1和F2的方向互相垂直,F1=3.0N、F2=3.8N;乙同学F1和F2方向间的夹角约为30°,F1=F2=4.0N;丙同学F1和F2方向间的夹角约为120°,F1=F2=4.0N。这三位同学中操作不合适的是哪一位?并说明原因。

答:                       

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在实验中得到小车做直线运动的s-t关系如图所示。
小题1:(单项选择题)由图可以确定,小车在BC段和CD段的运动情况,下列说法中正确的是(     )
A.BC段是加速运动;CD段是减速运动。
B.BC段是匀速运动;CD段是匀加速运动。
C.BC段是匀速运动;CD段是减速运动。
D.BC段是加速运动;CD段是匀加速运动
小题2:图中B点对应的运动状态的瞬时速度大小是______m/s。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,光滑水平轨道与在竖直平面内的光滑圆弧轨道相切,O点为圆弧轨道的圆心,圆弧轨道的半径为1.0m,弹簧的一端固定在水平轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,其长度与轨道半径相同,且摆到某处就能停在该处。一小钢球A停放在光滑水平轨道上的某点处,小球的半径远小于圆弧轨道的半径。现在选用上述器材测定弹簧被压缩时的弹性势能。

小题1:还需要的器材有(   )
A.天平B.两把刻度尺(足够长)C.量角器(带三角函数表)D.测力计
小题2:以上测量实际上是把弹簧的弹性势能的测量转化为小球的_____________的测量,进而转化为小球的____________和_____________的直接测量。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

验证力的平行四边形定则的实验,要使每次合力与分力都产生相同效果,必须    
A.每次都把橡皮条拉到相同的位置B.每次拉橡皮条时两细绳方向都不变
C.每次都准确读出弹簧秤的示数D.每次都记准细绳的方向

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在《探究求合力的方法》实验中,如图甲表示在两个力F1和F2的共同作用下,将橡皮条GE拉长到O点;图乙表示只用一个力F将橡皮条GE拉长到O点;图丙是用力的图示表示F1、F2和F。则我们之所以认为F是F1和F2的合力是因为
A.力F大于F1、F2
B.力F在平行四边形的对角线,而F1、F2在邻边
C.F 、F1和F2这三个力符合平行四边形定则
D.力F的作用效果与F1、F2的共同作用效果相同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中,某学习小组设计了如图所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。
(1)本实验可通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小,请写出比较的依据   
(2)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使              ;在实验时,为减小误差,应使砝码盘和砝码的总质量       小车的质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)。

(3)在一次实验中获得数据如下表所示:(小车Ⅰ、Ⅱ的质量m均为200g)
实验次数
小车
合外力F/N
位移s/cm
1

0.1
23.36

0.2
46.51
2

0.2
29.04

0.3
43.63
3

0.3
41.16

0.4
44.80
4

0.4
36.43

0.5
45.56
通过分析,可知表中第         次实验数据存在明显错误,应舍弃。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

常用螺旋测微器的精度是0.01mm,在下图中的螺旋测微器的读数为 6.620mm,请在刻度线旁边的方框内标出相应的数以符合给出的数,若另制一个螺旋测微器,使其精度提高到0.005mm,而螺旋测微器的螺矩仍保持0.5mm不变,可采用的方法是:                    
                                                             

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