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用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”。如图(a)所示,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果[图(b)]。分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,以下结论错误的是:

A.作用力与反作用力大小时刻相等
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力大小同时变化
D.作用力与反作用力方向相反

B

解析试题分析:作用力与反作用力大小相等,方向相反.故A、D正确; C、作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失,作用在不同的物体上.故C正确,B错误.本题选错误的,故选B.
考点:牛顿第三定律

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

一质量为M,倾角为θ的楔形木块,静置在水平桌面上,与桌面间的动摩擦因数为μ.一物块质量为m,置于楔形木块的斜面上,物块与斜面的接触是光滑的,为了保持物块相对斜面静止,可用一水平力F推楔形木块,如图所示,求此水平力大小的表达式.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

)如图所示,ABC为一细圆管构成的圆轨道,将其固定在竖直平面内,轨道半径为R(比细圆管的半径大得多),OA水平,OC竖直,最低点为B,最高点为C,细圆管内壁光滑。在A点正上方某位置有一质量为m的小球(可视为质点)由静止开始下落,刚好进入细圆管内运动。已知细圆管的内径稍大于小球的直径,不计空气阻力。

(1)若小球经过C点时恰与管壁没有相互作用,求小球经过C点时的速度大小;
(2)若小球刚好能到达轨道的最高点C,求小球经过最低点B时的速度大小和轨道对小球的作用力大小;
(3)若小球从C点水平飞出后恰好能落回到A点,求小球刚开始下落时距离A点的高度。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示,光滑水平面AB与竖直面的半圆形导轨在B点相连接,导轨半径为R,一个质量为m的静止的木块在A处压缩弹簧,释放后,木块获得向右的初速度,当它经过B点进入半圆形导轨瞬间对导轨的压力是其重力的7倍,之后向上运动恰能通过轨道最高点C,试求:

(1)木块到达B处时的速度大小;
(2)木块释放前,弹簧所具有的弹性势能;
(3)木块从B到C过程中克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列情景中,关于力的大小关系,说法正确的是

A.跳高运动员起跳,地对人的支持力大于人对地的压力
B.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力
C.鸡蛋撞击石头,鸡蛋破碎,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
D.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

中国运动员董栋在2012年伦敦奥运会男子蹦床项目中获得冠军,成为中国蹦床项目的首位“大满贯”得主,如图所示为他在比赛中的情景。下列说法正确的是(   )

A.在空中上升和下落的过程中,董栋都做匀速运动
B.在空中上升和下落的过程中,董栋都处于失重状态
C.在与蹦床接触的过程中,董栋受到的重力发生变化
D.在与蹦床接触的过程中,董栋受到的弹力始终大于重力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一本书静止在水平桌面上。桌面对书的支持力的反作用力是(      )

A.书对桌面的压力 B.书对地球的吸引力
C.地球对书的吸引力 D.地面对桌子的支持力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

以下说法中正确的是 (   )

A.人走路时,只有地对脚的作用力大于脚蹬地的作用力,人才能前进
B.以卵击石,石头无恙而鸡蛋碎了,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
C.运动员从地上跳起,是由于地面给运动员的作用力大于运动员给地面的作用力
D.甲、乙两队拔河,甲队胜,并不能说甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

小明站在电梯里的体重计上,体重计的示数增大,可能的原因是

A.电梯匀速上升 B.电梯减速上升 C.电梯加速下降 D.电梯减速下降 

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同步练习册答案