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18.在下列各图中,分别标出了匀强磁场的磁感应强度B的方向、电流I的方向以及通电直导线所受安培力F的方向,其中正确表示这三个方向关系的图是(  )
A.B.C.D.

分析 左手定则的内容:伸开左手,使大拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.根据左手定则的内容判断安培力的方向.

解答 解:根据左手定则可得:
A、中安培力的方向是垂直导体棒向上的,故A正确;
B、电流方向与磁场方向在同一直线上,不受安培力作用,故B错误;
C、中安培力的方向是竖直导体棒向下的,故C错误;
D、中安培力的方向垂直纸面向外,故D错误.
故选:A.

点评 根据左手定则直接判断即可,凡是判断力的方向都是用左手,要熟练掌握,是一道考查基础的好题目.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.某兴趣小组通过物块在斜面上运动的试验,探究“合外力做功与物体动能的变化的关系”“、他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度v),每次实验,物体从不同高度h处由静止释放,但始终保持斜面底边长L=0.5m不变.他们最后做出了如图乙所示的v2-h图象.图象与横轴的交点为0.25.
(1)图象乙不过坐标原点的原因是存在摩擦阻力.
(2)物块与斜面间的滑动摩擦因数μ=0.5.
(3)若更换光滑的斜面,重复上述步骤得到如图乙所示的图象,图象的斜率将不变.(填“增大”、“减小”、“不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材:A.打点计时器;B.天平;C.秒表;D.低压交流电源;E..纸带;F细线、砝码、小车、重物、砝码盘;G薄木板.
其中多余的器材是C(填器材前的字母),缺少的器材是毫米刻度尺.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,小球的质量为m,带电量为q,悬挂小球的丝线与竖直方向成θ角时,小球恰好在匀强电场中静止不动,丝线长度为l,现将小球拉回到悬线竖直的方向上来,则拉力至少做多少功?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.质量是800千克的汽车驶上顶部圆弧半径为50米的拱形桥.
(1)如果汽车在拱形桥顶部对桥的压力是车重的$\frac{4}{5}$,求汽车经过拱形桥顶部时的速度.
(2)汽车安全经过这个拱桥应该限速多少.
(3)如果是同样半径的凹形桥,当汽车的速度是10m/s时对凹形桥底部的压力大小是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,边长L=0.20m的正方形导线框ABCD由粗细均匀的同种材料制成,正方形导线框每边的电阻R0=1.0Ω,金属棒MN与正方形导线框的对角线长度恰好相等,金属棒MN的电阻r=0.20Ω.导线框放置在匀强磁场中,磁场的磁感应强度B=0.50T,方向垂直导线框所在平面向里.金属棒MN与导线框接触良好,且与导线框对角线BD垂直放置在导线框上,金属棒的中点始终在BD连线上.若金属棒以v=4.0m/s的速度向右匀速运动,当金属棒运动至AC的位置时,求(计算结果保留两位有效数字):
(1)金属棒产生的电动势大小;
(2)金属棒MN上通过的电流大小和方向;
(3)导线框消耗的电功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.关于安培力的公式F=BIL,以下说法中正确的是(  )
A.适用于I与B垂直情况
B.适用于I与B平行情况
C.某处放一通电导线,若F=0则B一定为0
D.将I、L相同的通电导线放在同一匀强磁场中不同位置,则F一定相同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.(1)如图是四位同学在测定匀变速运动的小车的速度时分别打出的四条纸带,纸带上的点迹比较理想的是B,我们先接通电源再释放纸带:先切断电源在取下纸带.

(2)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电源,它们是每隔0.02s 打一个点.
(3)某次研究匀变速直线运动的实验中,用打点计时器打出小车带动的纸带如图,相邻计数点间的距离分别用X1、X2、X3、X4表示,计数点间的时间间隔用T表示,则打下B点的瞬时速度表达式是a1$\frac{{{X}_{2}+X}_{3}}{2T}$;为减小实验误差,计算小车加速度大小的式子是a1$\frac{{{X}_{3}+X}_{4}{-X}_{1}{-X}_{2}}{{4T}^{2}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.上海人民广播电台发射的一种电磁波频率为1MHz,中央人民广播电台发射的一种电磁波为15MHz,则它们对应的波长分别为300米和20米.

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