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    精英家教网某学习小组用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值，给定器材及规格为：
    电流表A（量程为0～5mA，内阻约为10Ω）；
    电压表V（量程为0～3V，内阻约为3kΩ）；
    最大阻值约为100Ω的滑动变阻器；
    电源E（电动势约3V）；开关S、导线若干．
    （1）由于不知道未知电阻的阻值范围，先采用如图甲所示电路试测，读得电压表示数大约为2.4V，电流表示数大约为5mA，则未知电阻的阻值Rx大约为
     
    Ω．
    （2）经分析，该电路测量误差较大，需改进．请直接在图甲上改画：①在不需要的连线上画“×”表示，②补画上需要添加的连线．
    （3）对改进的电路进行测量，并根据测量数据画出了如图乙所示的U-I图象，得Rx=
     
    Ω．（保留三位有效数字）
    分析：本题（1）的关键是应用欧姆定律求出U与I的比值即可；题（2）的关键是根据比值
    R
     
    V
    R
     
    x
    ＜
    R
     
    x
    R
     
    A
    可知电流表应用内接法；题（3）的关键是求出U-I图象的斜率即为待测电阻的阻值．
    解答：精英家教网解：（1）：根据欧姆定律可得未知电阻的阻值为：R=
    U
    I
    =
    2.4
    5
    ×10
    -3
     
    Ω=480Ω；
    （2）：由于满足
    R
     
    V
    R
     
    x
    ＜
    R
     
    x
    R
     
    A
    ，所以电流表应用内接法，如图所示：
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    （3）：根据R=
    U
    I
    可知，待测电阻应等于U-I图线的斜率，所以R=k=
    2.3-1.5
    (4-2.4)
    ×10
    -3
     
    Ω
    故答案为：（1）480
    （2）如图
    （3）500
    点评：在“伏安法”测电阻实验中，应注意当满足
    R
     
    V
    R
     
    x
    ＜
    R
     
    x
    R
     
    A
    时，电流表应用内接法，当满足
    R
     
    V
    R
     
    x
    ＞
    R
     
    x
    R
     
    A
    时，电流表应用外接法；在表示电阻的U-I图象中，图线的斜率即为导体的电阻．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某学习小组用伏安法测量一未知电阻的阻值，给定器材及规格为：
    电流表M量程0～5mA，内阻约为10Ω）；
    电压表八量程为O～3V，内阻约为3kΩ）；
    最大阻值约为100Ω的滑动变阻器；
    电源E（电动势约3V）；
    开关S、导线若干．
    （1）由于不知道未知电阻的阻值范围，先采用如图甲电路试测，读得电压表示数大约为2.5V，电流表示数大约为5mA，则未知电阻阻值Rx大约为
    500
    500
    Ω；
    （2）经分析，该电路测量误差较大，需作改进．请直接在原图甲上改画：①在不需要的连线上画“×”表示，②补画上需要添加的连线；
    （3）对改进的电路进行测量，并根据测量数据画出了如图乙所示的U-I图象，得Rx=
    600
    600
    Ω．（保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （Ⅰ）（1）我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（M）两个因素有关．要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是
     
    ．
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    （2）某同学的实验方案如图所示，她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F，为了减少这种做法而带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：
    a：用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是
     
    ．
    b：使砂桶的质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于
     
    ．
    （3）该同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种：
    A、利用公式a=
    2s
    t2
    计算；B、根据a=
    △s
    T2
    利用逐差法计算．
    两种方案中，你认为选择方案
     
    比较合理．
    （4）下表是该同学在“保持小车质量M不变，探究a与F的关系”时记录了实验数据，且已将数据在下面的坐标系中描点，做出a-F图象；由图线求出小车的质量等于
     
    kg．（保留二位有效数字）
    （Ⅱ）某学习小组用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值，给定器材及规格为：
    电流表A（量程为0～5mA．内阻约为10Ω）；
    电压表V （量程为0～3V．内阻约为3kΩ）；
    最大阻值约为50Ω的滑动变阻器；
    电源E（电动势约3V）；
    开关S、导线若干．
    （l）由于不知道未知电阻的阻值范围，先采用如图电路试测，读得电压表示数大约为2.0V．电流表示数大约为4.0mA，则未知电阻阻值Rx大约为
     
    Ω；
    （2）经分析，该电路测量误差较大，需要作改进．请在方框内画出改进后的测量原理图；
    （3）用改进后的电路进行测量，其测量值
     
    （填“等于”、“小于”、“大于”）真实值．
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    科目：高中物理 来源：2012届浙江省名校新高考研究联盟第一次联考物理试卷 题型：实验题

    14． 实验室有一破损的双量程电压表，两量程分别是3V和15V，其内部电路如图所示.因电压表的表头G已烧坏，无法知道其电学特性，但两个精密电阻R1、R2完好，测得R1=2.9kΩ，R2=14.9kΩ.现有两个表头，外形都与原表头G相同，已知表头G1的满偏电流为1mA，内阻为70Ω；表头G2的满偏电流0.5mA，内阻为100Ω，又有两个定值电阻r1=40Ω，r2=30Ω.若保留R1、R2的情况下，对电压表进行修复，则：

    （1）原表头G满偏电流I=________，内阻r=_________.
    （2）用于修复电压表的器材有：______________________      （填器材符号）.
    （3）在虚线框中画出修复后的电路.

     
    （4）在利用修复的电压表，某学习小组用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值，又提供器材及规格为：
    电流表A量程0~5mA，内阻未知；最大阻值约为100Ω的滑动变阻器；
    电源E（电动势约3V）;开关S、导线若干。
    由于不知道未知电阻的阻值范围，学习小组为较精确测出未知电阻的阻值，选择合适的电路，请你帮助他们补完整电路连接，正确连线后读得电压表示数为2.0V,电流表示数为4mA，则未知电阻阻值Rx为___________Ω；

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    科目：高中物理 来源：2013-2014江苏省高二上学期期中考试物理试卷（选修）（解析版） 题型：实验题

    某学习小组用伏安法测量一未知电阻R的阻值，给定器材及规格为：

    电流表(量程0～5 mA，内阻约为10 Ω)；

    电压表(量程为0～3 V，内阻约为3 kΩ)；

    最大阻值约为100 Ω的滑动变阻器；

    电源E(电动势约3 V)；

    开关S、导线若干。

    （1）由于不知道未知电阻的阻值范围，先采用如图甲电路试测，读得电压表示数大约为2.5 V，电流表示数大约为5 mA，则未知电阻阻值Rx大约为________Ω；

    （2）经分析，该电路测量误差较大，需作改进。请直接在原图甲上改画；①在不需要的连线上画“×”表示，②补画上需要添加的连线；

    （3）对改进的电路进行测量，并根据测量数据画出了如图乙所示的U－I图像，得Rx＝________Ω。(保留3位有效数字)

     

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