如图所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M (m:M = 1:2)的物块A、B用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同,当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为x1;当用同样大小的力作用于A上且竖直加速提升两物块时,弹簧的伸长量为x2,则x1:x2等于
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.2:3
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物理学的科学研究方法较多,请将研究的对象与所采用的方法进行正确配对,填在相应的横线上。(填A、B、C、D、E、F)
研究对象: ①水平面视为光滑 ②加速度的定义
③伽利略对落体运动规律的探究 ④研究共点力的合成
部分研究方法:A.比值定义法 B.理想化方法 C.控制变量法
D.科学的类比推理法 E.等效替代法
问:①对应 ,②对应 ,③对应 ,④对应 .
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物理学的发展离不开许多物理学家的智慧和奋斗,我们学习物理知识的同时也要学习
他们的精神,记住他们的贡献。关于他们的贡献,以下说法正确的是 ( )
A.奥斯特通过实验发现通电导线周围存在磁场,并提出了判断磁场方向的右手定则 |
B.楞次通过近十年的艰苦探索终于发现了“磁生电”的条件 |
C.法拉第通过实验发现了电磁感应现象,并总结出了感应电流方向的判断方法 |
D.麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间中激发产生感生电场 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有( )
A.力不是维持物体运动的原因 |
B.物体之间普遍存在相互吸引力 |
C.重物比轻物下落的快 |
D.物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间t皮球落回地面,落地时皮球速度的大小为v2。已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g。下面给出时间t的四个表达式中只有一个是合理的,你可能不会求解t,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断,t的合理表达式应为 ( )
A. | B. |
C. | D. |
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在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是( )
A.爱因斯坦创立了“日心说” |
B.哥白尼提出了“地心说” |
C.伽利略发现了行星运动定律 |
D.牛顿总结出了万有引力定律 |
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学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是( )
A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想 |
B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 |
C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 |
D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法 |
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下列说法正确的是
A.库仑首先引入电场线描述电场 |
B.法拉第首先总结出磁场对电流作用力的规律 |
C.伽利略通过理想斜面实验得出物质的运动不需要力维持 |
D.牛顿认为站在足够高的高山上无论以多大的水平速度抛出一物体,物体都会落在地球上 |
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