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(2013?郴州二模)如图所示,教室内用截面积为O.2m2的绝热活塞,将一定质量的理想气体封闭 在圆柱形汽缸内,活塞与汽缸之间无摩擦.a状态是汽缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态,活塞离汽缸底部的局度为0.6m;b状态是汽缸从容器中移出后达到的平衡状态,活塞离 汽缸底部的高度为0.65m.设室内大气压强始终 保持1.0×105Pa,忽略活塞质量.
①求教室内的温度;
②若气体从a状态变化到b状态的过程中,内能增加了56OJ,求此过程中气体吸收的热量.
分析:由封闭气体压强可知内部气体压强不变,则由温度的变化可知体积的变化;由热力学第一定律可知气体吸热还是放热.
解答:解:(1)由题意知气体是等压变化,设教室温度为T2
V1
T1
=
V2
T2

T2=
V2T1
V2
=
0.2×0.65×273
0.2×0.6
=295.75K
(2)气体对外做功为W=P0s(h2-h1)=1×105×0.2×(0.65-0.6)J=103J
由热力学第一定律得
Q=△U-W=560J-(-1000)J=1560J
答:①求教室内的温度295.75K;
②此过程中气体吸收的热量为1560J.
点评:气体状态方程的灵活运用,确做功与热量的正负的确定是解题的关键
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?郴州二模)要测量电压表V1的内阻RV,其量程为2V,内阻约2KΩ.实验室提供的器材有:
电流表A,量程0.6A,内阻约为0.1Ω;
电压表V2,量程5V,内阻约为5KΩ;
定值电阻R1,阻值为30Ω;
定值电阻R2,阻值为3KΩ;
滑动变阻器R3,最大阻值100Ω,额定电流1.5A;
电源E,电动势6V,内阻约0.5Ω;
开关S一个,导线若干.
(1)有人拟将待测电压表V1和题中所给的电流表A串连接入电压合适的测量电路中,测出V1的电压和电流,再计算出RV.该方案实际上不可行,其最主要的原因是
由于电压表的内阻很大,流过的电流较小,待测电压表V1和电流表A串连接入电压合适的测量电路中,电流表A不能准确测量出流过电压表V1的电流
由于电压表的内阻很大,流过的电流较小,待测电压表V1和电流表A串连接入电压合适的测量电路中,电流表A不能准确测量出流过电压表V1的电流

(2)请从上述器材中选择必要的器材,设计一个测量电压表V1内阻RV的实验电路.要求测量尽量准确,实验必须在同一电路中,且在不增减元件的条件下完成.试画出符合要求的实验电路图(图中电源与开关已连接好),并标出所选元件的相应字母代号.
(3)由上问写出电压表V1内阻RV的表达方式,说明式中各测量量的物理意义.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?郴州二模)小明同学乘坐杭温线“和谐号”动车组,发现车厢内有速率显示屏.当动车组在平直轨道上经历匀加速、匀速与再次匀加速运行期间,他记录了不同时刻的速率,部分数据列于表格中.已知动车组的总质量M=2.0×105kg,假设动车组运动时受到的阻力是其重力的0.1倍,取g=10m/s2.在小明同学记录动车组速率这段时间内,求:
(1)动车组的加速度值;
(2)动车组牵引力的最大值;
(3)动车组位移的大小.
t/s v/m?s-1
0 30
100 40
300 50
400 50
500 60
550 70
600 80

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(2013?郴州二模)图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现,其中说法不正确的有(  )

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