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【题目】某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中。为计算方便起见,假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v0竖直向上喷出;玩具底部为平板(面积略大于S);水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向水的速度变为零,在水平方向朝四周均匀散开。忽略空气阻力。已知水的密度为ρ,重力加速度大小为g。求

(i)喷泉单位时间内喷出的水的质量;

(ii)玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度。

【答案】(i) (ii)

【解析】(i)设时间内,从喷口喷出的水的体积为,质量为,则

①②式得,单位时间内从喷口喷出的水的质量为

(ii)设玩具悬停时其底面相对于喷口的高度为,水从喷口喷出后到达玩具底面时的速度大小为。对于时间内喷出的水,有能量守恒得

高度处,时间内喷射到玩具底面的水沿竖直方向的动量变化量的大小为

设水对玩具的作用力的大小为F,根据动量定理有

由于玩具在空中悬停,由力的平衡条件得

联立③④⑤⑥⑦式得

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a),长度L=0.8m的光滑杆左端固定一带正电的点电荷A,其电荷量Q=;一质量m=0.02kg,带电量为q的小球B套在杆上。将杆沿水平方向固定于某非均匀外电场中,以杆左端为原点,沿杆向右为x轴正方向建立坐标系。点电荷A对小球B的作用力随B位置x的变化关系如图(b)中曲线I所示,小球B所受水平方向的合力随B位置x的变化关系如图(b)中曲线II所示,其中曲线II0.16≤x≤0.20x≥0.40范围可近似看作直线。求:(静电力常量

1)小球B所带电量q;

2)非均匀外电场在x=0.3m处沿细杆方向的电场强度大小E

3)在合电场中,x=0.4mx=0.6m之间的电势差U

4)已知小球在x=0.2m处获得v=0.4m/s的初速度时,最远可以运动到x=0.4m。若小球在x=0.16m处受到方向向右,大小为0.04N的恒力作用后,由静止开始运动,为使小球能离开细杆,恒力作用的最小距离s是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图。使用时,用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动,把涂料均匀地粉刷到墙壁上。撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长。粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚,使撑竿与墙壁间的夹角越来越小。该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1,墙壁对涂料滚的支持力为F2,下列说法正确的是

AF1减小,F2增大 BF1、F2均增大

CF1、F2均减小 DF1增大,F2减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(10分)如图,在注满水的游泳池的池底有一点光源A,它到池边的水平距离为3.0 m。从点光源A射向池边的光线AB与竖直方向的夹角恰好等于全反射的临界角,水的折射率为。

(i)求池内的水深;

(ii)一救生员坐在离池边不远处的高凳上,他的眼睛到地面的高度为2.0 m。当他看到正前下方的点光源A时,他的眼睛所接受的光线与竖直方向的夹角恰好为45°。求救生员的眼睛到池边的水平距离(结果保留1位有效数字)。

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【题目】如图,穿在足够长的水平直杆上质量为m的小球开始时静止。现对小球沿杆方向施加恒力F0,垂直于杆方向施加竖直向上的力F,且F的大小始终与小球的速度成正比,即Fkv图中未标出。已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,且F0μmg。下列说法正确的是

A小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止

B小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动,直到最后做匀速运动

C小球的最大加速度为F0/m

D恒力F0的最大功率为F02 + F0μ/ μK

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【题目】某同学用如图甲所示的装置探究功与物体速度变化的关系。

1)实验中为了平衡小车所受的摩擦力,可将木板的________(填)端垫起适当的高度,放开拖着纸带的小车,小车能够_________(填自由下滑匀速下滑)即可;

2)实验中能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是( )

A.增加相同橡皮筋的条数,使小车每次从同一位置由静止释放

B.橡皮筋两端固定,使橡皮筋的长度依次加倍

C.橡皮筋的条数不变,释放小车的位置等间距的变化

3)在正确操作的情况下,某次所打的纸带如图乙所示,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度,应选用纸带的(填)段进行测量计算.

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【题目】某实验小组的同学想利用刻度尺无其他测量仪器测出小滑块与桌面的动摩擦因数,小华同学的设计如图。倾斜的木板通过一小段弧形轨道与桌面连接,从木板上某一位置释放小滑块,小滑块从木板上滑下后沿桌面滑行,最终垂直桌面边缘水平抛出。测出木板底部离桌面边缘的距离L,桌面离地高度H,小滑块的落地点到桌子边缘的水平距离x。改变倾斜的木板离桌子边缘的距离不改变木板的倾斜程度,并保证每次从木板的同一位置释放小滑块。重复以上步骤进行多次测量并记录实验数据。

1保证每次从木板的同一位置释放小滑块的目的是_____________。

2利用图象法处理数据。若以L为纵轴,则应以___为横轴,拟合直线。中选择填写

3若图象横轴和纵轴上的截距分别为a和b,则求得________。

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【题目】如图所示,某空箱子恰好能沿倾角为θ的斜面匀速下滑,设箱子受到斜面的支持力为FN,摩擦力为f,箱子与斜面间的动摩擦因数为μ,如果再往箱子内装入一些物体,则( )

A. 箱子不再下滑 B. 箱子仍能匀速下滑

C. 箱子将加速下滑 D. 箱子将减速下滑

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【题目】如图所示,位于竖直平面上的1/4圆弧光滑轨道,半径为ROB沿竖直方向,圆弧轨道上端A点距地面高度为H,质量为m的小球从A点静止释放,到B点的速度为,最后落在地面C点处,不计空气阻力。试求:

1小球刚运动到B点时,对轨道的压力多大?

2小球落地点CB的水平距离S为多少?

3比值R/H为多少时,小球落地点CB水平距离S最远?该水平距离的最大值是多少?

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同步练习册答案