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为了描绘标有“3V,0.4W”的小灯泡的伏安特性曲线,要求灯泡电压能从零开始变化.所给器材如下:
A.电流表(0~200mA,内阻0.5Ω)  
B.电流表(0~0.6A,内阻0.01Ω)
C.电压表(0~3V,内阻5kΩ)      
D.电压表(0~15V,内阻50kΩ)
E.滑动变阻器(0~10Ω,0.5A)       
F.滑动变阻器(0~1kΩ,0.1A)
G.电源(3V)                     
H.电键一个,导线若干.
(1)为了完成上述实验,实验中应选择的仪器是________________.(2分)
(2)在Ⅱ卷的虚线框中画出完成此实验的原理图,并将实物按电路图用导线连好.(4分)

(3)(2分)此实线描绘出的I—U图线是             (填“曲线”.“直线”),其原因是_______________________________________________________________________.

(1) ACEGH
(2)

(3) 曲线  温度变化,灯丝电阻也会变化

解析试题分析:(1)由于已知灯泡的规格,额定电压为3v,额定功率为0.4w,则额定电流为:,所以所需要的电流表为A,电压表为C,而实验要求灯泡电压需要从0开始调起,只有滑动变阻器接成分压式才可以实现,即选择E,其它的为G、H。
(2)灯泡电阻为:,据,则电流表接触外接法,滑动变阻器接成分压式。
(3)时曲线,因为经过一段时间后灯丝发热温度升高,是灯丝电阻率增加导致电子增大。
考点:本题考查灯泡伏安特性曲线的描绘。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(1)测量某电阻丝的电阻率,需先用螺旋测微器测电阻丝的直径,示数如图所示,则该电阻丝的直径为      mm。

实验中可用的器材有:电压表V(量程3V,内阻约为3k)、电流表(量程300mA,内阻约为5),滑动变阻器(变化范围0~5)、电源(3V)、小灯泡、开关、导线若干。
试在下面方框中画出精确测量该电阻丝电阻(阻值约为15)的电路图。
(2)若将该正确电路中电阻丝换成小灯泡来描绘小灯泡的伏安特性曲线,得到如下数据(U和I分别表示小灯泡上的电压和电流)。请在图中画出小灯泡的伏安特性曲线。

U/V
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
I/A
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50

(3)若将本题中的小灯泡直接接在电动势为1.5 V、内阻为2.0电池的两端,小灯泡的实际功率是
           W。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(7分)在《验证机械能守恒定律》的实验中,质量m为1.0kg的重物自由下落,带动纸带打出一系列的点,如图所示。相邻计数点间的时间间隔为0.02s,距离单位为cm。g取9.8m/s2

(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=__________m/s;
(2)从起点O到打下计数点B的过程中物体的动能增加量ΔEK=________J,重力势能减少量ΔEP=_________J。(结果保留两位有效数字)
(3)实验的结论是______________________________________________________。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

下图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

(1)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________s。
(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距s =______cm。
(3)C点对应的速度是___m/s;该匀变速直线运动的加速度大小等于__m/s2。 (结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)某课外实验小组设计了多种方案来测量滑块与斜面、水平面间的动摩擦因数(滑块与斜面、水平面间的动摩擦因数相等),其中一种方案所用的测量工具只使用了刻度尺,该方案的做法如下:

(1)将滑块从如图装置的斜面上的A点由静止滑下,当滑块在水平面上滑行一段距离后停在C点.
(2)此时需要测量的物理量有:                               .(所填物理量应用字母符号表示并说明字母符号的物理意义)
(3)的表达式为:=                               .(用(2)中字母符号表示)
(4)为了使测量尽可能精确,应改变                                进行多次测量,求的平均值.
(5)考虑滑块滑至斜面底端B时,因与水平面碰撞仅保留了水平分速度而进入水平轨道,则所测得的             .(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用螺旋测微器测圆柱体的直径时,示数如图甲所示,此示数为         mm,用游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图乙所示,此示数为            m.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,小盘和砝码的质量用m表示.

①当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于小盘和砝码的重力.
②某一组同学先保持小盘和砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是________.

A.平衡摩擦力时,应小盘和砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=求出
③另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图象分别如图A和图B所示,其原因分别是

图A:_____________________                         _______;
图B:_____________________________   ______          _____。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

Ⅰ(8分)实验室常用的电火花打点计时器用的是______(填“直流”、“交流”)     V电源.某次实验连续打了一系列点的纸带如下图,由此可以判断,这段纸带的运动属于__________(填“匀速”、“匀变速”)直线运动,纸带上AB 段运动的时间 t=______ s,AB 段的平均速度______ m/s.(计算结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(13分)(1)要利用如图所示装置,验证m1、m2组成系统的机械能守恒.电磁打点计时器(电源频率为50Hz)竖直固定在铁架台上,m1一端连接纸带,另一端通过细绳跨过轻质定滑轮与m2相连,m2的质量大于m1,从高处由静止释放m2,m1拖着纸带打出一系列的点.

①下列实验操作,不必要的是_________,错误的是__________.(填序号)
A.将打点计时器接到学生电源的“直流输出”挡
B.用天平测出m1、m2的质量
C.测量纸带计数点间的距离
D.用秒表测量m2下落的时间
②如图是实验打出的一条纸带:0是由静止开始运动时打下的第一个点,相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.

从O点到计数点5系统动能的增量=___________J,系统势能的减少量=___________J,(结果保留三位有效数字)
(2)某同学要测某一电阻的阻值(约3~5),现有下列器材:
A.两节干电池     
B.电压表0~3V,内阻约
C.电流表0~0.6A,内阻约 
D.滑动变阻器,0~
E.滑动变阻器,0~100  
F.开关和若干导线
滑动变阻器采用限流接法,要较准确地测出待测电阻的阻值.
①滑动变阻器应选________;(填序号)
②某同学的实物接线如图所示,指出该同学接线中的错误_________________

③图中5个点是实验中测得的U、I值,作图并求出R=_______.(保留两位有效数字).

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