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如图所示是用导热性能良好的材料制成的实验装置,开始时气缸内封闭气体长度为22cm,现用竖直向下的外力压活塞,使气缸内空气柱的长度变为11cm.已知大气压强为P0=1.0×105Pa,活塞的横截面积S=l0cm2(不计活塞的重力,环境温度稳定).求:
(1)若缓慢压缩活塞,压缩后气体的压强.
(2)从微观上说明(1)中压强变化的原因.
(3)若压缩气体过程中,人对活塞做功100J,气体向外散失热量20J,试求气体内能的变化量.
(1)封闭气体初态压强 p1=p0=1.0×105Pa,体积V1=l1S,末态体积 V2=l2S
由波意耳定律 p1V1=p2V2
解得:p2=p1
V1
V2
=1.0×105×
22
11
Pa=2.0×105Pa
(2)缓慢压缩活塞,气体温度不变,气体分子平均动能不变,单位体积内分子数增加,所以压强增加.
(3)人对活塞做功 W1=100J,
大气压力对活塞所做的功 W2=p0Sh=1.0×105×10×10-4×11×10-2=11(J)
由热力学第一定律有:
W1+W2+Q=△U
解得:△U=100J+11J-20J=91J
答:
(1)若缓慢压缩活塞,压缩后气体的压强为2.0×105Pa.
(2)缓慢压缩活塞,气体温度不变,气体分子平均动能不变,单位体积内分子数增加,所以压强增加.
(3)气体内能的变化量为91J.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在光滑水平桌面上静止放置一质量为M的气缸,不计摩擦的质量为m的活塞封闭了温度为,体积为的一定质量的理想气体,气体与外界无热交换,大气压为.现在又一个质量为,速度为的子弹水平射入活塞并留在活塞中,活塞向右推进压缩气体,设气体在推进过程中任意时刻,封闭的理想气体均处于相应的平衡状态.当气体压缩到最小体积为时,压强为2.5.求:

(1)此时气体的温度;
(2)活塞压缩气体过程中内能的增量.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

有一个皮球容积为v=2升,内有1个大气压的空气。现用体积是v0=0.125升的打气筒给皮球打气,若要使皮球内空气的压强达到2个大气压,需要打气多少次?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一只轮胎容积为10L,长期不用已经干瘪但依然充满大气,现用打气筒给它打气.已知气筒的容积为V=1L,要使胎内气体压强达到2.5atm,应至少打多少次气(设打气过程中轮胎容积及气体温度维持不变)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

一定质量的理想气体经历了如图所示的A→B→C的三个变化过程,则通过图象可以判断A.B.C三个状态,气体的体积VA、VB、VC的大小关系是______.
设A状态体积为150ml,则C状态的体积为______ml.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示竖直放置的上粗下细的密闭细管,水银柱将气体分隔成A、B两部分,初始温度相同.使A、B升高相同温度达到稳定后,体积变化量为△VA______△VB,压强变化量为△pA______△pB(填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

粗细均匀的细直玻璃管,上端封闭,竖直插入一大汞槽中.管内封有一定质量的理想气体,玻璃管上端离开汞槽液面的高度为H,汞柱高度为h,如图所示.保持玻璃管上端离开汞槽液面的高度H不变,而使玻璃管发生倾斜(没有气体溢出),则(  )
A.汞槽液面以上部分的汞柱长度将增加
B.汞槽液面以上部分的汞柱高度将减小
C.管内气柱的长度将增加
D.管内气柱的压强将减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

[物理--选修3-3]
(1)固定的水平气缸内由活塞B封闭着一定质量的理想气体,气体分子之间的相互作用可以忽略,假设气缸壁的导热性能良好,环境的温度保持不变,若用外力F将活塞B缓慢地向右拉动,如图所示,则在拉动活塞的过程中,关于气缸内气体的下列结论,其中正确的是______
A.气体对外做功,气体内能减小
B.气体对外做功,气体内能不变
C.气体向外界放热,压强变大
D.气体从外界吸热,压强变小
(2)(如图所示,质量为m=10kg的活塞将一定质量的理想气体密封在气缸中,开始时活塞距气缸底高度h1=40cm.此时气体的温度T1=300K.现缓慢给气体加热,气体吸收的热量Q=420J,活塞上升到距气缸底h2=60cm.已知活塞面积S=50cm2,大气压强P0=1.0tanθ=
vy
vx
=2
R
2R
=1
105Pa,不计活塞与气缸之间的摩擦,g取l0m/s2.求
①当活塞上升到距气缸底h2时,气体的温度T2
②给气体加热的过程中,气体增加的内能△U.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

一定量的理想气体,处在某一初始状态,现在要使它的温度经过变化后又回到初始状态,下述过程中可能实现的是(  )
A.先保持体积不变而减小压强,接着保持压强不变而使体积增大
B.先保持体积不变而增大压强,接着保持压强不变而使体积增大
C.先保持压强不变而减小体积,接着保持体积不变而使压强增大
D.先保持压强不变而增大体积,接着保持体积不变而使压强减小

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