| A. | 物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定 | |
| B. | 物体与零势面的距离越大,它的重力势能也越大 | |
| C. | 一个物体的重力势能从-5J变化到-3J,重力势能变大了 | |
| D. | 在地面上的物体,它具有的重力势能一定等于零 |
分析 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能,重力势能Ep=mgh,h为相对于零势能面的高度差;重力势能的大小与质量和高度两个因素有关.重力做功等于重力势能的改变量.
解答 解:A、重力势能具有相对性,某个物体处于某个位置,相对不同的参考平面具有不同的重力势能,故A错误;
B、由重力势能的表达式EP=mgh,知物体与零势能面的距离越大,若物体在零势能面的上方,重力势能为正值,它的重力势能也越大;若物体在零势能面的下方,重力势能为负值,它的重力势能则越小.故B错误;
C、重力势能可以为负,一个物体的重力势能从-5J变化到-3J,说明物体克服重力做功重力势能变大,故C正确;
D、由于没有确定零势能面,故无法确定地面上的物体的重力势能;故D错误;
故选:C.
点评 本题考查了重力势能的概念以及影响重力势能大小的两个因素,分析重力势能变化时,两个因素缺少一个而得出的结论都是错误的.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体在5 s时指的是物体在5 s末这一时刻 | |
| B. | 物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 | |
| C. | 物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 | |
| D. | 第4 s末就是第5 s初,指的是时刻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | AB杆转到竖直位置时,角速度为$\sqrt{\frac{10g}{9L}}$ | |
| B. | AB杆转动过程中,C球机械能守恒 | |
| C. | AB杆转动过程中对B球做负功,对C球做正功 | |
| D. | AB杆转到竖直位置的过程中,B球的机械能的增量为$\frac{4}{9}$mgL |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 线圈中的感应电动势每秒钟减少2V | B. | 线圈中的感应电动势是2V | ||
| C. | 线圈中的感应电流每秒钟减少2A | D. | 线圈中的电流是2A |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2 s | B. | 10 s | C. | 20 s | D. | 40 s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 刹车过程的加速度为5m/s2 | B. | 0时刻的初速度为100m/s | ||
| C. | 刹车过程的位移为5m | D. | 刹车过程持续的时间为2s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | -mgR | B. | -$\frac{9}{8}$mgR | C. | -$\frac{5}{4}$mgR | D. | -$\frac{4}{3}$mgR |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 由题中(含图中)信息可求得月球的质量 | |
| B. | 由题加(含图中)信息可求得月球第一宇宙速度 | |
| C. | “嫦娥三号”在P处变轨时必须点火减速 | |
| D. | “嫦娥三号”沿椭圆轨道I运动到P处时的加速度大于沿圆轨道II运动到P处时的加速度 |
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