分析 根据物体的速度公式v=v0+at联立列式可得物体的加速度和初速度,由位移公式$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$可得物体在开始2s内的位移,由$\overline{v}=\frac{x}{t}$可求得平均速度;物体第2s内的位移为前2s内的位移减去第1s内的位移
解答 解:(1)根据物体的速度公式v=v0+at,可得:
v1=v0+a=3
v3=v0+a×3=5
联立两式可得,a=1m/s2
(2)由(1)可得物体的初速度v0=2m/s
(3)由位移公式$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$,可得前2s内的位移为:$x=2×2+\frac{1}{2}×1×{2}^{2}$=6m
故该段时间内的平均速度$\overline{v}=\frac{x}{t}$=$\frac{6}{2}$=3m/s
(4)物体第2s内的位移为前2s内的位移减去第1s内的位移,
故:△x2=$6-(2×1+\frac{1}{2}×1×{1}^{2})$=3.5m
答:(1)物体的加速度为1m/s2;(2)物体的初速度为2m/s;(3)物体在开始2秒内的平均速度为3 m/s;(4)物体第2秒内的位移为3.5m
点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用,基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 仅测出石块下落到地面的总时间 | |
| B. | 仅测出石块落地时的速度 | |
| C. | 仅测出石块落地前的最后1 s内的位移 | |
| D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 相对地面的运动轨迹为直线 | |
| B. | 相对地面做匀变速曲线运动 | |
| C. | t时刻猴子对地速度的大小为$\sqrt{{v_0}^2+{{(at)}^2}}$ | |
| D. | t时间内猴子对地的位移大小为x+h |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 12F | B. | $\frac{4F}{3}$ | C. | $\frac{3F}{4}$ | D. | $\frac{F}{12}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球在MN右方加速度大小为$\frac{{v}_{1}}{{t}_{3}-{t}_{2}}$ | |
| B. | F2的大小为$\frac{2m{v}_{1}}{{t}_{3}-{t}_{1}}$ | |
| C. | 小球在t4-t2MN右时间内正在MN右侧运动 | |
| D. | 小球在t=0到t=t4这段时间最大位移为$\frac{{v}_{1}{t}_{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小王用一个弹簧秤测定合力时,也应该将橡皮条的另一端拉到O点 | |
| B. | 实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度 | |
| C. | 实验中,小王可以先将其中一个弹簧秤沿一个方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向,就能把橡皮条另一端拉到O点 | |
| D. | 实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角不一定取90° |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 用点电荷来代替带电体的研究方法叫微元法 | |
| B. | 利用v-t图象推导匀变速直线运动位移公式的方法是理想模型法 | |
| C. | 伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律 | |
| D. | 法拉第发现电流的磁效应与他坚信电和磁之间一定存在联系的哲学思想是分不开的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 测电阻前要使红、黑表笔短接,调节调零电阻,使表头指向电阻零刻度处 | |
| B. | 红表笔与表内电池负极那边相连,黑表笔与表内电池正极那边相连 | |
| C. | 测电阻时若表针偏转角度越大,则待测电阻阻值越大 | |
| D. | 当换用不同量程的欧姆挡去测量电阻时,可以不进行电阻调零 |
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