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1.一列简谐横波沿直线传播.以波源O由平衡位置开始振动为计时零点,质点A的振动图象如图所示,已知O、A的平衡位置相距0.9m,则该横波波长为1.2m,波速大小为0.3m/s,波源的起振方向是沿y轴正方向(选填“正”或“负”).

分析 首先明确y-t图象是振动图象,由图可知周期为4s和A点的起振方向,即可得到波源的起振方向;据波速公式v=$\frac{x}{t}$求解波速.

解答 解:据图象可知:A点比波源O晚振动3s,即波从O传到A的时间 t=3s,所以波速为:v=$\frac{x}{t}$=$\frac{0.9}{3}$=0.3m/s.
振动周期为 T=4s,则波长为:λ=vT=0.3×4m=1.2m
据波的传播特点,各质点的起振方向与波源的起振方向相同;据图象可知,A点的起振方向沿y轴的正方向,则波源的起振方向是沿y轴正方向.
故答案为:1.2,0.3,正.

点评 灵活应用波的传播特点是解题的关键,要知道波源的起振方向与各质点的起振方向相同;注意求波速的方法及波速公式的应用.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.“天宫一号”被长征二号火箭发射后,准确进入预定轨道,如图所示,“天宫一号”在轨道1上运行4周后,在Q点开启发动机短时间加速,关闭发动机后,“天宫一号”沿椭圆轨道2运行到达P点,开启发动机再次加速,进入轨道3绕地球做圆周运动,“天宫一号”在图示轨道1、2、3上正常运行时,下列说法正确的是(  )
A.“天宫一号”在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率
B.“天宫一号”在轨道3上的公转周期和在轨道2上的公转周期无法比较
C.“天宫一号”在轨道1上经过Q点的加速度等于它在轨道2上经过Q点的加速度
D.“天宫一号”在轨道2上经过P点的加速度大于它在轨道3上经过P点的加速度

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12.如图所示,线圈由a位置开始下落,在磁场中受到的磁场力如果总是小于它的重力,则它在a、b、c、d四个位置(在b、d位置时线圈恰好有一半在磁场中)时,加速度的关系为(  )
A.aa>ab>ac>adB.aa=ac>ab>adC.aa=ac>ad>abD.aa=ac>ab=ad

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9.下列说法正确的是(  )
A.卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式结构学说
B.不仅光具有波粒二象性,微观粒子也具有波粒二象性
C.轻核聚变时释放能量,重核裂变时吸收能量
D.太阳辐射出的能量主要来自太阳内部的裂变反应
E.β衰变释放出的电子是从原子核内的中子转变为质子时产生的

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,一根细线下端栓一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔的水平桌面上,小孔与线没有接触.小球在某一水平面上做匀速圆周运动(圆锥摆).现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),两次金属块Q都在桌面上保持静止.则后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是(  )
A.细线的拉力变大
B.小球P做匀速圆周运动所需的向心力变大
C.小球P运动的角速度变大
D.Q受到桌面的支持力变大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.如图为一列沿x轴正方向传播的横波在某时刻的波形图,波的振幅为0.1m,此时,在x=2.5m处质点的运动方向向下(选填“向上”、“向下”或“向右”).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,沿波的传播方向上有间距均为1m的a、b、c、d、e、f 6六个质点,它们均静止在各自的平衡位置.一列振幅为10cm的简谐横波以2m/s的速度水平向右传播.t=0时刻,质点a开始振动,其运动方向向下,t=0.5S时刻,质点a第一次到达最低点,则下列判断正确的是(  )
A.各质点开始振动后的频率均为2Hz
B.t=2s时刻,质点a、c的振动速度均为最大值
C.t=3s时刻,波恰好传播到质点f
D.在2s<t<3s这段时间内,质点b,d的速度先增大后减小
E.质点振动后点c和e振动方向始终相反

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示中实线是一列简谐横波在t1=0时刻的波形,虚线是这列波在t2=0.5s时刻的波形,这列波的周期T符合:3T<t2-t1<4T,问:
(1)若波速向右,波速多大?
(2)若波速左,波速多大?
(3)若波速大小为74m/s,波速方向如何?

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11.如图所示,水平导线中有电流I通过,导线正下方的电子初速度的方向与电流I的方向相同,则电子将(  )
A.沿路径a运动,轨迹半径始终不变B.沿路径a运动,轨迹半径越来越大
C.沿路径a运动,轨迹半径越来越小D.沿路径b运动,轨迹半径越来越小

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