分析 (1)若波速向右,3T<t2-t1<4T,波向右传播的距离为S=(3λ+3)m,由公式v=$\frac{S}{t}$求出波速.
(2)若波速向左,3T<t2-t1<4T,波向左传播的距离为S=(3λ+5)m,由公式v=$\frac{S}{t}$求出波速.
(3)由x=vt求出波传播的距离x,分析x与波长λ的关系,判断波的传播方向.
解答 解:由图象可知:该波的波长 λ=8m
波在一个周期内传播的距离是一个波长,由3T<t2-t1<4T知,波传播距离为3λ<△x<4λ,即取n=3
(1)当波向右传播时,波传播距离为:S=3λ+$\frac{3}{8}$λ=(3×8+3)m=27m
波速为:v=$\frac{S}{t}$=$\frac{27}{0.5}$m/s=54m/s.
(2)当波向左传播时,波传播距离为 S=3λ+$\frac{5}{8}$λ=(3×8+5)m=29m
波速为:v=$\frac{S}{t}$=$\frac{29}{0.5}$m/s=58m/s.
(3)若波速大小为74m/s,在△t=t2-t1=0.5s内波传播的距离为 S=v•△t=74×0.5m=37m
因为 S=37m=(4λ+5)m,所以波向左传播.
答:(1)若波向右传播,波速为54m/s.
(2)若波向左传播,波速为58m/s.
(3)波向左传播.
点评 本题是波动图象中多解问题,关键根据波的双向性和周期性,得到得到波传播的距离,即可求得波速.根据波传播的距离与波长关系,是判断波的传播方向常用的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若质点A、B、C的运动方向相同,则它们在时刻t1具有相同的速度 | |
| B. | 质点B、C在t1时刻相遇 | |
| C. | 若质点A、B、C从同一点出发,在时刻t1质点A走得最远 | |
| D. | 质点A、C同时出发 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 是将牛顿的粒子说和惠更斯的波动说真正统一起来 | |
| B. | 是将爱因斯坦的光子说和惠更斯的波动说真正统一起来 | |
| C. | 是将牛顿的粒子说和麦克斯韦的电磁说真正统一起来 | |
| D. | 是将爱因斯坦的光子说和麦克斯韦的电磁说真正统一起来 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1:4 | B. | 4:1 | C. | 4:9 | D. | 2;3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 三颗卫星具有相同大小的加速度 | |
| B. | 三颗卫星的线速度比月球绕地球运动的线速度大 | |
| C. | 三颗卫星绕地球运动的周期与地球的自转周期相同 | |
| D. | 若知道引力常量G及三颗卫星绕地球的运动周期T,则可估算出地球的密度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 船渡河的航程是300 m | |
| B. | 船在河水中的最大速度是5 m/s | |
| C. | 船渡河的最短时间是100 s | |
| D. | 船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 指南针可以仅具有一个磁极 | |
| B. | 指南针的指向不会受附近磁铁快的干扰 | |
| C. | 指南针能够指南北,说明地球具有磁场 | |
| D. | 指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 越快的汽车越不容易停下来,这是因为汽车速度越快时惯性越大 | |
| B. | 小球由于重力作用而自由下落不是惯性运动,所以这时小球惯性不存在了 | |
| C. | 物体只有在速度改变时才能表现出惯性的大小 | |
| D. | 运动状态不改变时物体没有惯性,运动状态改变时物体才有惯性 |
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