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一物体受到4N的力,获得2m/s2的加速度,要使物体获得4m/s2的加速度,需要施加的力是

A.2 NB.6 N C.8 ND.12 N

C

解析试题分析:因为物体受到4N的力时,获得2m/s2的加速度,由牛顿第二定律可知物体的质量为2kg;当物体获得4m/s2的加速度时,需要施加的力是8N,故C是正确的。
考点:牛顿第二定律的简单应用。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,用长为L的轻杆拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则(      )

A.小球在最高点时所受向心力一定为重力
B.小球在最高点时杆子的拉力不可能为零
C.若小球刚好能在竖直面内做圆周运动,则其在最高点速率是
D.小球在圆周最低点时一定对杆子施加向下的拉力,且一定大于重力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系图线,分析图线可知下列说法中正确的是(    )

①比较两地的重力加速度有gA=gB    ②比较两物体的质量有mA<mB
③比较两地的重力加速度有gA<gB   ④比较两物体的质量有mA>mB
A.①②           B.①④            C.②③            D.③④

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车质量为M=5kg,小车上静止地放置着质量为m=1kg的木块,木块和小车间的动摩擦因数为μ=0.2,用水平恒力F拉动小车,下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM,可能正确的有:

A.am=2m/s2, aM=1 m/s2  
B.am=1m/s2, aM=2 m/s2 
C.am=2m/s2, aM=4 m/s2  
D.am=3m/s2, aM=5 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,空间有一垂直纸面向外的磁感应强度为0.5T的匀强磁场,一质量为0.2kg,且足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上,在木板的左端无初速放置一质量为0.1kg,电荷量q=+0.2C的滑块,滑块与绝缘木板之间动摩擦因数为0.5,滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。现对木板施加方向水平向左,大小为0.6N的恒力,g取10m/s2。则(    )

A.木板和滑块一直以2m/s2做匀加速运动
B.滑块先做匀加速运动,再做加速度减小的加速运动,最后做匀速运动
C.最终木板以2m/s2做匀加速运动,滑块以10m/s做匀速运动
D.最终木板以3m/s2做匀加速运动,滑块以10m/s的匀速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图1所示,在粗糙程度处处相同的水平地面上,物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动。运动的速度v与时间t的关系如图2所示。由图象可知,

A.在2s—4s内,力F=0 
B.在4s—6s内,力F=0 
C.在0—2s内,力F逐渐变小 
D.在0—2s内,力F逐渐增大 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图甲所示,倾角为θ的光滑斜面体固定在水平面内,经度系数为k的轻弹簧,一端固定在斜面底端,另一端与质量为m的小滑块接触但不栓接,现用沿斜面向下的力F推滑块至离地高度h0处,弹簧与斜面平行,撤去力F,滑块沿斜面向上运动,其动能Ek和离地高度h的变化关系如图乙所示,图中h2对应图线的最高点,h3到h4范围内图线为直线,其余部分为曲线,重力加速度为g,则

A.h1高度处,弹簧形变量为
B.h2高度处,弹簧形变量为
C.h0高度处,弹簧的弹性势能为mg(h3-h0)
D.h1高度处,弹簧的弹性势能为mg(h3-h1)

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图(甲)所示,A、B两物体叠放在一起,放在光滑的水平地面上,从静止开始受到一变力的作用,该力与时间的关系如图(乙)所示,运动过程中两物体始终保持相对静止,则下列说法正确的是

A.t=0时刻和t=2t0时刻,A受到的静摩擦力相同
B.在t0时刻,A、B间的静摩擦力最大
C.在t0时刻,A、B的速度最大
D.在2t0时刻,A、B的速度最大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,则(    )

A.小球立即做减速运动
B.小球一直做加速运动且加速度不变
C.小球所受的弹簧弹力等于重力时,小球速度最大
D.当弹簧处于最大压缩量时,小球的加速度方向向上

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