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(8分)两位同学用如图所示装置,通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律。

(1)实验中必须满足的条件是        
A.斜槽轨道尽量光滑以减小误差
B.斜槽轨道末端的切线必须水平
C.入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
D.两球的质量必须相等
(2)测量所得入射球A的质量为mA,被碰撞小球B的质量为mB,图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影,实验时,先让入射球A从斜轨上的起始位置由静止释放,找到其平均落点的位置P,测得平抛射程为OP;再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,与小球B相撞,分别找到球A和球B相撞后的平均落点M、N,测得平抛射程分别为OM和ON。当所测物理量满足表达式                 时,即说明两球碰撞中动量守恒;如果满足表达式               时,则说明两球的碰撞为完全弹性碰撞。

(3)乙同学也用上述两球进行实验,但将实验装置进行了改装:如图所示,将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中球A、球B与木条的撞击点。实验时,首先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触,让入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,撞击点为B′;然后将木条平移到图中所示位置,入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,确定其撞击点P′;再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,与球B相撞,确定球A和球B相撞后的撞击点分别为M′和N′。测得B′与N′、P′、M′各点的高度差分别为h1、h2、h3。若所测物理量满足表达式                 时,则说明球A和球B碰撞中动量守恒。

(1)BC(2分)(2)mA·OP= mA·OM+ mB·ON (2分);OP+OM="ON" (2分)(3) 

解析试题分析:(1)验证动量守恒定律的原理是小球碰撞后做平抛运动,所以斜槽末端一定要求切线水平,B选项正确;为保证每次实验到达斜槽末端的速度相同,所以入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下,故C选项正确,A选项错误;为保证碰后两球均沿水平方向飞出,要求,若不满足,碰后A球可能弹回后再平抛,由轨道不光滑,再滚回末端抛出时速度减小,增大实验的误差,所以要求,D选项错误;(2)由于小球都做平抛运动,下落高度均为h,故下落时间相同,由平抛运动规律,所以小球A碰前速度、A碰后速度、B的速度,由动量守恒,将速度代入得mA·OP= mA·OM+ mB·ON,若碰撞中能量守恒,还满足,联立解得,所以OP+OM=ON,说明两球的碰撞为完全弹性碰撞。(3)乙同学是根据x相同,而高度h不相同求碰撞前后的速度, 由平抛运动规律,解得,所以所以小球A碰前速度、A碰后速度、B的速度,由动量守恒,解得,则说明球A和球B碰撞中动量守恒。
考点:平抛运动 动量守恒定律 能量守恒定律

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(7分)某同学用电压表和已知阻值的定值电阻,测量一节干电池的电动势和内电阻.现提供如下器材:待测干电池一节,电压表(量程为0~3V的理想电压表)一只,电阻(2.5Ω)一只,滑动变阻器(15Ω,1A)一只,开关、开关,导线若干。只需测量一组的值即可。
①请选出合理的器材完成该实验,请画出该实验的电路图。
②实验结果:                         .

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

有一个额定电压为2.8 V,功率约为0.8 W的小灯泡,现要用伏安法描绘这个灯泡的I-U图线,有下列器材供选用:
A.电压表(0~3 V,内阻6 kΩ)
B.电压表(0~15 V,内阻30 kΩ)
C.电流表(0~3 A,内阻0.1 Ω)
D.电流表(0~0.6 A,内阻0.5 Ω)
E.滑动变阻器(最大阻值10 Ω,额定电流5 A)
F.滑动变阻器(最大阻值200 Ω,额定电流0.5 A)
G.直流电源(电动势3 V,内阻不计)
     
(1)电压表应选用________,电流表应选用________,滑动变阻器应选用________.(用序号字母表示)
(2)在上面的实物图中用笔画线代替导线,将图甲的电路连接好。
(3)由图乙中小灯泡的伏安特性曲线可知,小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而_______(填“增大”、“减小”或“不变”);当小灯泡两端所加电压为2.00V时,其灯丝电阻值约为_______Ω.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。

现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题:
为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有________________。(填入正确选项前的字母)

A.刻度尺 B.秒表 
C.0~12 V的直流电源 D.0~12 V的交流电源 

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(1)用落体法验证机械能守恒定律,下面哪些测量工具是必需的 (   )

A.天平 B.4~6V的低压直流电源
C.刻度尺 D.秒表
(2)在使用重锤和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,选定了一条较为理想的纸带,如下图所示。O为起始点,以后各点依次记为1、2、3……,纸带上所打的各点记录了重锤在不同时刻的位置,测得的S1、S2、S3……是重锤从开始运动到各时刻的位移,重物由O点运动到“4”点,势能的减少量的表达式为          ,动能的增量表达式为_______ (重锤质量为m,打点计时器的打点周期为T),实验结果发现动能增量总       (填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减少量,主要的原因是:              

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用电磁打点计时器、平板(光滑)、小车等器材做研究匀变速直线运动的实验,如图是学生即将释放小车之前的实验装置图.该装置图中有3处明显错误,它们分别是:

(1)_____________________________________________________________;
(2)_____________________________________________________________;
(3)_____________________________________________________________.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知当地的重力加速度g=9.80m/s2
①实验小组选出一条纸带如图乙所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,测得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.86cm.打点计时器通以50Hz的交流电.根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了  J;此时重锤的动能比开始下落时增加了   J,根据计算结果可以知道该实验小组在做实验时出现的问题是      .(重锤质量m已知)

②在图乙所示的纸带基础上,某同学又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对应的速度v,以h为横轴,以为纵轴画出的图线应是如下图中的  .图线的斜率表示  

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(1)某同学利用图甲的实验装置来进行 “探究加速度与物体所受合力F的关系”的实验。实验时,为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,应满足的实验条件是:沙和沙桶的总质量       (填“远小于”、“远大于”或“近似等于”)滑块的质量。该同学保持滑块的质量不变,改变沙的质量,再根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线(如图乙所示),说明此图线不通过坐标原点的原因是:             

(2)该同学又利用了这个实验装置进行“合外力做功与速度变化的关系”的实验。在满足上述条件的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M。往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m。让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,已知纸带上相邻两点间的时间间隔为T,在打点计时器打出的纸带上取两点p、q(如下图)。图中的L和xp、xq的长度已经测出。则本实验最终要验证的数学表达式为:                       。(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(6分)如图为一正在测量中的多用电表表盘,用档测量某热敏电阻,则读数为      ,若给这一正在测量中的热敏电阻加热,表盘指针将        偏转(填“向左”“向右”)。

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