分析 正确解答本题需要掌握:明确该实验的具体操作细节和注意事项,从而即可求解.
解答 解:A、该实验探究的是小车速度与时间的变化关系,由于运动过程中摩擦力大小是相同的,因此不需要平衡摩擦力,故A错误;
B、为了提高纸带的利用率,尽量多打点,释放前应将小车靠近打点计时器,故B正确;
C、为了提高纸带的利用率,尽量多打点,同时为了使打点更稳定,在具体操作过程中应该是先接通打点计时器的电源,然后再释放小车,故C错误;
D、该实验实验目的是“探究小车速度随时间变化的规律”,只要小车能做匀变速直线运动即可,悬挂物的质量没有远小于小车的质量,小车依然做匀变速直线运动,故D错误.
故选:B.
点评 对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,同时要加强基础知识在物理实验中的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 战士在下降的过程中始终处于失重状态 | |
| B. | 前3 s内与最后2 s内战士所受绳子的拉力之比为$\frac{12}{7}$ | |
| C. | 战士在整个下降的程中重力所做的功为1.35×104J | |
| D. | 前3 s内与最后2 s内战士的重力做功的平均功率相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{P}_{0}-Mgcosα}{S}$ | B. | $\frac{{P}_{0}cosαMg}{S}$ | C. | P0-$\frac{Mg}{S}$ | D. | $\frac{{P}_{0}-Mgco{s}^{2}α}{S}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 10Ω | B. | 20Ω | C. | 30Ω | D. | 40Ω |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 粒子通过圆弧ap、pb的时间之比为1:1 | |
| B. | 区域Ⅰ和区域Ⅱ的磁场方向相反 | |
| C. | 粒子在区域Ⅰ和区域Ⅱ中的速度大小之比为1:1 | |
| D. | 圆弧ap与圆弧pb对应的圆心角之比为1:1 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com