[题目]如图所示.水平路面上有一辆质量为M的汽车.车厢中有一个质量为m的人正用恒力F(F<wa)向前推车厢.在车以加速度a向前减速行驶距离L的过程中.下列说法正确的是()A. 人对车的推力F做的功为FLB. 人对车的作用力大小为maC. 车对人做的功为-maLD. 车对人的摩擦力做的功为(ma-F)L 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，水平路面上有一辆质量为M的汽车，车厢中有一个质量为m的人正用恒力F（F<wa）向前推车厢，在车以加速度a向前减速行驶距离L的过程中，下列说法正确的是（）

A. 人对车的推力F做的功为FL

B. 人对车的作用力大小为ma

C. 车对人做的功为-maL

D. 车对人的摩擦力做的功为（ma-F）L

【答案】AC

【解析】

A项：根据功的公式可知，人对车的推力做功W=FL，故A正确；

B项：对人进行受力分析，人受重力以及车对人的力，合力的大小为ma,方向水平向右，故车对人的作用力大小应为 ,人对车的作用力与车对人的作用力为相互作用力，选项B错误；

C项：上述过程重力不做功，合外力对人做的功为-maL,所以车对人做的功为-maL，选项C正确；

D项：对人由牛顿第二定律知，在水平方向上有f+F=ma,摩擦力敌的功为-(ma-F)L=(F-ma)L，选项D错误

故应选AC。

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【题目】如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物块从静止释放到相对静止这一过程，下列说法正确的是

A. 电动机做的功为

B. 摩擦力对物体做的功为

C. 传送带克服摩擦力做的功为

D. 小物块与传送带因摩擦产生的热量为Q=

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(1)通过计算判断工件的运动是先匀加速再匀速；还是一直匀加速直线运动；

(2)求工件加速度的大小；

(3)如果提高传送带的运行速率(加速度不变)，工件能较快地从A处传送到B处。要让工件用最短时间从A处传送到B处，说明并计算传送带的运行速率至少应多大？

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【题目】(1)在“验证机械能守恒定律”的实验中，有如下器材：

A．打点计时器

B．低压交流电源(附导线)

C．天平(附砝码)

D．铁架台(附夹子)

E．重锤(附夹子)

F．纸带

G．秒表

H．复写纸

其中不必要的有__________（填字母代号，多选）；还缺少的是_____________。

(2)“在验证机械能守恒定律”时，如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出图线的斜率等于__________的数值。

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，圆弧形凹槽固定在水平地面上，其中ABC是位于竖直平面内以O为圆心的一段光滑圆弧，半径为R；OA与竖直方向的夹角为60°。一小球以速度v0从桌面边缘P水平拋出，恰好从A点沿圆弧的切线方向进入凹槽，不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A. 小球从P到A的运动时间为

B. 直线PA与竖直方向间夹角

C. 小球从C点飞出后能运动到与桌面等高的位置

D. 小球在B点时，对凹槽的压力为

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某同学在做“验证互成角度的两个力合成的平打四边形定则”实验，试完成下列问题。

（1）主要的两个实验步骤如下：

①把橡皮条的一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧测力计将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧测力计的读数分别为、。

②假如橡皮条的自由端仅用一个弹簧测力计拉着，也把它拉到O点位置，弹簧测力计的示数。

（2）用5 mm表示1N，在图中作出力FA、FB和FC的图示________。根据平行四边形定则在图丙中作出FA和FB的合力F,F的大小为________N。

（3）实验的结果能否验证平行四边形定则：________(选填“能”或“不能”）。

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