Question

11．（1）A同学在做验证机械能守恒定律实验时，作了一点改进，将原装置（如图甲）中的打点计时器放低，如图乙所示，计时器由方座支架台面支撑，铁夹起固定作用．先将纸带压在横杆上，做到从静止开始释放纸带．

除保证纸带从静止释放外，该同学的改动较原装置在减少误差方面的优点有保证计时器不倾斜或保证上、下限位孔在同一竖直线上．
（2）B同学仍用甲装置获得一条纸带（如图丙）．出现这样的原因可能是放纸带时手有抖动（填“先放纸带再通电”或“放纸带时手有抖动”）．于是该同学就把纸带的开始一小段撕掉，欲用剩下的纸带继续实验，问这样的纸带，能否验证机械能守恒定律？能（填“能”或“不能”）．

（3）A同学用图乙装置获得一条纸带（如图丁），并以起点为记数点O，后隔一段距离，取连续点为记数点1、2、3、4、5，如图所示．在他所记录的数据中，记数点0至记数点2、3的距离分别为h₂=18.12cm，h₃=22.0cm．这两个数据中，不符合有效数字要求的是h₃．
由图丁可读出，记数点0至记数点4的距离h₄=26.30cm．

Answer 1

分析 （1）由两个图对照，结合实验原理，即可知，计时器的上、下限位孔是否在同一竖直线上；
（2）纸带开始端，打点不集中，表明有抖动现象，可选取剩下的点进行处理，仍可验证；
（3）毫米刻度尺测量长度，要求估读即读到最小刻度的下一位，从而即可求解．

解答 解：（1）由甲与乙两图比较可知，乙图能保证纸带在竖直线上，则计时器对纸带的阻碍较小，因此其优点是：保证计时器不倾斜或保证上、下限位孔在同一竖直线上；
（2）由丙图可知，纸带左端打点不集中，则说明在没有释放之前，手在抖动，
这样的纸带仍可处理，即选取后面清晰的点，仍可验证机械能是否守恒；
（3）这二个数据中不符合有效数字读数要求的是h₃：22.0cm，应记作22.00cm；
由图可知，记数点0至记数点4的距离h₄=26.30-0.00=26.30cm．
故答案为：（1）保证计时器不倾斜或保证上、下限位孔在同一竖直线上；
（2）放纸带时手有抖动；能；
（3）h₃；26.30cm．

点评 考查验证机械能守恒定律的实验原理，及掌握如何减小误差，及实验的改进优点，理解刻度尺读数的要求．