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18.如图为一物体沿直线运动的速度图象,正确的(  )  
A.2s末物体返回出发点
B.4s末物体运动方向改变
C.3s末与5s末的加速度大小相等,方向相反
D.8s内物体的位移不为零

分析 在速度-时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.

解答 解:A、在速度-时间图象中,图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,所以2s末物体位移为正值,没有回到出发点,故A错误.
B、在4s末前后物体的速度均为负值,即运动方向一直为负方向未改变,故B错误.
C、图象切线表示加速度,由图象的对称性可以看出3s末与5s末的加速度大小相等,方向相反,故C正确.
D、由于在速度-时间图象中,图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,所以8s末总移为零,故D错误.
故选:C

点评 本题是为速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,要注意上下面积之和为零时,位移等于零.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.现要用如图1所示装置探究“物体的加速度与受力的关系”,小车所受拉力及其速度大小可分别由拉力传感器和速度传感器记录下来.速度传感器安装在距离L=48.0cm的长木板的A、B两点.

①实验主要步骤如下:
A.将拉力传感器固定在小车上;
B.把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;
C.接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB
D.改变所挂钩码的数量,重复D的操作.
②表中记录了实验测得的几组数据,vB2-vA2是两个速度传感器记录的速率的平方差,则加速度的表达式a=$\frac{{{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2}}{2L}$.表中的第3次实验数据应该为a=2.44m/s2(结果保留三位有效数字).
次数F(N)vB2-vA2(m2/s2A(m/s2
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
③如图2所示的坐标纸上已经绘出了理论上的a-F图象.请根据表中数据,在坐标纸上作出由实验测得的a-F图线.
④对比实验结果与理论计算得到的两个关系图线,分析造成上述偏差的主要原因是没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数总是偏大.根据你作出的a-F图象能(填“能”或“不能”)求出小车和拉力传感器的总质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.在用电火花计时器研究某一物体的匀加速直线运动时,得到了一条如图所示的记录该物体运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出
(1)电火花打点计时器的工作电压为220V,本实验电源频率为50Hz,则每隔0.02s打一次点,本实验中每隔两个相邻计数点之间的时间间隔为0.1s
(2)根据运动学有关公式可求得vB=1.38m/s,vC=2.64m/s
(3)该物体的加速度a=12.6m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.滑草是最近几年在国内兴起的一种休闲健身运动,有一种滑法是人坐在滑草车上从草坡上滑下,即刺激又省劲.如图所示,现有一滑草场近似处理为斜坡段和水平段连接,其斜坡段长度为L1=72m,倾角为18°,水平段长度为L2=30m,斜坡段和水平段的动摩擦因数都为μ=0.3,滑草车的质量m=10kg,人的质量M=40kg,人坐在滑草车上从斜坡的顶端由静止滑下,不考虑滑草车在斜坡与水平面连接处的机械能损失,问:(sin18°=0.31,cos18°=0.95,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)滑草车沿斜面下滑时的加速度大小
(2)滑草车最后停在离终点多远的地方
(3)滑草车在水平段上滑行时人对车的作用力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定.近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g归于测长度和时间,以稳定的氦氖激光为长度标准,用光学干涉的方法测距离,以铷原子钟或其他手段测时间,能将g值测得很准.具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点向上抛小球,小球上升到最高点处所用时间为T2;在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点上升到最高点处所用的时间为T1,测得T1、T2和H,可求得g等于(  )
A.$\frac{8H}{{{T}_{2}}^{2}-{{T}_{1}}^{2}}$B.$\frac{2H}{{{T}_{2}}^{2}-{{T}_{1}}^{2}}$C.$\frac{8H}{({T}_{2}-{T}_{1})^{2}}$D.$\frac{2H}{({T}_{2}-{T}_{1})^{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是(  )
A.物体的速度变化越快,则加速度就越大
B.物体加速度变大时,速度一定增加
C.物体加速度的方向保持不变,速度方向也保持不变
D.物体加速度为负时,速度大小将不断变小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.武术运动员在训练时,用力冲拳和踢腿,并没有受力物体,说明力可以没有受力物体
B.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力是存在的
C.磁铁吸引铁钉时,磁铁不需要与铁钉接触,说明力可以脱离物体而存在
D.网球运动员用力击球,网球受力后飞出,网球飞出后受力的施力物体不再是球拍

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,这是工业生产中大部分光电控制设备用到的光控继电器的示意图,它由电源、光电管、放电器、电磁继电器等几部分组成.
(1)示意图中,a端应是电源正极.
(2)光控继电器的原理是:当光照射光电管时,K(A或K)极发射电子,电路中产生电流,经放大器放大的电流产生的磁场使铁芯M被磁化,将衔铁N吸住.无光照射光电管时,电路中没有(仍有、没有)电流,衔铁N自动离开M.
(3)当用绿光照射光电管阴极K时,可以发生光电效应,则下列B说法正确.
A.增大绿光照射强度,光电子最大初动能增大
B.增大绿光照射强度,电路中光电流增大.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图,用静电计可以测量已经充电的平行板电容器两极间的电势差U,现使A板带电,则下列判断正确的是(  )
A.A,B两板所带的电荷量不变
B.增大两极板之间的距离,电容器的电容减小
C.将B板稍微上移,电容器两极板间电压减小
D.将玻璃板插入两板之间,指针张角减小

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