【题目】在如图甲所示的电路中,螺线管匝数匝,螺线管导线电阻在一段时间内,穿过螺线管的磁场的磁通量随时间的变化规律如图乙所示。
(1)求螺线管中产生的感应电动势大小;
(2)闭合S,电路中的电流稳定后,求电阻的功率:
(3)S断开后,求流经的电荷量。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】电荷量为Q1 和Q2 的两点电荷分别固定在x 轴上的O、C 两点,规定无穷远处电势为零,x 轴上各点电势随x 的变化关系如图所示。则
A. Q1 的电荷量小于Q2 的电荷量
B. G 点处电场强度的方向沿x 轴负方向
C. 将一带负电的试探电荷自G 点静止释放,仅在电场力作用下一定能到达D 点
D. 将一带负电的试探电荷从D 点移到J 点,电场力先做正功后做负功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在直角坐标系的第一象限内有垂直纸面向里的匀强磁场,正、负离子分别以相同的速度从原点O进入磁场,进入磁场的速度方向与x轴正方向夹角为30°,已知正离子运动的轨迹半径大于负离子,则可以判断出
A.正离子的比荷小于负离子
B.正离子在磁场中受到的向心力大于负离子
C.正离子在磁场中运动的时间小于负离子
D.正负离子离开磁场时偏转的角度之比为2︰1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在一个粗糙水平面上,彼此靠近地放置两个带同种电荷的小物块。由静止释放后,两个物块向相反方向运动,并最终停止。在物块的运动过程中,下列表述正确的是
A.物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力B.库仑力对两物块做的功相等
C.最终,两个物块的电势能总和不变D.最终,系统产生的内能等于库仑力做的总功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,光滑轻质细杆AB、BC处在同一竖直平面内,A、C处用铰链铰于水平地面上,B处用铰链连接,AB杆竖直,BC杆与水平面夹角为37°。一个质量为3.2kg的小球(可视为质点)穿在BC杆上,现对小球施加一个水平向左的恒力F使其静止在BC杆中点处(不计一切摩擦,取g=10m/s2)。则
A.F的大小为40NB.小球对BC杆的作用力大小为40N
C.AB杆对BC杆的作用力大小为25ND.地面对BC杆的作用力大小为25N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于分子动理论,下列说法正确的是( )
A.分子直径的数量级约为10-15m
B.压缩气体时,要用力是由于气体分子间存在斥力的缘故
C.已知某种气体的密度为ρ,摩尔质量为M,阿伏加德罗常数为NA,则单位体积的分子数为
D.水结为冰时,部分水分子已经停止了热运动
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学要测量一节旧电池的电动势和内阻,实验器材有一个电流表、一个电阻箱R、一个1Ω的定值电阻R0,一个开关和导线若干,该同学按如图所示电路进行实验,测得的数据如下表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R(Ω) | 4.0 | 10.0 | 16.0 | 22.0 | 28.0 |
I(A) | 1.00 | 0.50 | 0.34 | 0.25 | 0.20 |
(1)该同学为了用作图法来确定电池的电动势和内电阻,若将R作为直角坐标系的纵坐标,则应取____________作为横坐标。
(2)利用实验数据在给出的直角坐标系上画出正确的图象__________________。
(3)由图象可知,该电池的电动势E=_________V,内电阻r=_________Ω。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定.近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g归于测长度和时间,以稳定的氦氖激光为长度标准,用光学干涉的方法测距离,以铷原子钟或其他手段测时间,能将g值测得很准,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点向上抛小球又落到原处的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点到又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T2和H,可求得g等于( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,把一块不带电的锌板接在验电器上,用紫外线灯照射锌板,验电器的金属箔片张开,则下列说法中正确的是( )
A.紫外线的波长比可见光长
B.验电器的金属箔片带正电
C.从锌板逸出电子的动能都相等
D.若改用红外灯照射,验电器的金属箔片一定张开
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com