【题目】下列情境中的研究对象可看作质点的是( )
A.研究运动中的汽车车轮的转动快慢
B.研究蹦床运动员在空中做的转体运动
C.研究网球在空中飞行的轨迹
D.研究火车通过隧道的时间
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【题目】在宽度为d的河中,船在静水中速度为v 1,水流速度为v 2(且v 1>v 2),航向可以选择,现让该船开始渡河,则下列说法错误的是( )
A. 可能的最短渡河时间为d/v1
B. 只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关
C. 可能的最短渡河位移为d
D. 不管船头与河岸夹角是多少,渡河时间和水速均无关
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【题目】用一台额定功率为= 60kW的起重机,将一质量为
= 500kg的工件由地面竖直向上吊起,不计摩擦等阻力,取
= 10m/s2.求:
(1)工件在被吊起的过程中所能达到的最大速度;
(2)若使工件以=2m/s2的加速度从静止开始匀加速向上吊起,则匀加速过程能维持多长时间?
(3)若起重机在始终保持额定功率的情况下从静止开始吊起工件,经过= 1.14s工件的速度
= 10m/s,则此时工件离地面的高度
为多少?
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【题目】如图所示,在x轴上方以原点O为圆心、半径R=1.00m的半圆形区域内存在匀强磁场,磁场的方向垂直于xOy平面向外,磁感应强度为B=0.030T,在x轴下方存在沿y轴正向的匀强磁场,电场强度为E=500V/m。从y轴上某点释放比荷的带正电的粒子,粒子的重力不计。试完成下列问题:
(1)若粒子从(0, -0.30m)位置无初速释放,求粒子进入磁场的速度大小及粒子最终离开磁场的位置。
(2) 若粒子从(0,-0.025m) 位置无初速释放,求粒子在磁场中运动的总时间。
(3) 若粒子从(0, -0.1125m)位置无初速释放,由于x轴上存在一种特殊物质,使粒子每经过一次x轴后速度大小变为穿过前的倍。求粒子在磁场中运动的总路程。
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【题目】如图所示,A是静止在赤道上的物体,随地球自转而做匀速圆周运动。B、C是同一平面内两颗人造卫星,B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上,C是地球同步卫星。已知第一宇宙速度为v,物体A和卫星B、C的线速度大小分别为vA、vB、vC,周期大小分别为TA、TB、TC,则下列关系正确的是( )
A. vA=vB=vC
B. vA<vB<vC<v
C. TA=Tc>TB
D.
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【题目】人造卫星发射时,充分利用地球自转的速度,火箭都是从______向______(填东、南、西、北)发射.考虑这个因素,火箭发射场应建在纬度较______(填高或低)的地方较好.已知两颗人造地球卫星环绕地球做圆周运动, 它们的质量之比是1∶2, 轨道半径之比是3∶1, 则它们绕地球运行的角速度之比是____________;它们的向心力之比是___________。(8分)
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【题目】如图所示,河宽d=120 m,设船在静水中的速度为v1,河水的流速为v2,小船从A点出发,在渡河时,船身保持平行移动,若出发时船头指向河对岸的上游B点处,经过10 min,小船恰好到达河正对岸的C点,若出发时船头指向河正对岸的C点,经过8 min小船到达C点下游的D点处,求:
(1)小船在静水中的速度v1的大小;
(2)河水的流速v2的大小;
(3)在第二次渡河中小船被冲向下游的距离SCD:
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【题目】某同学用时间传感器代替秒表做“用单摆测重力加速度”的实验,他的设计如图实甲所示;长为L的摆线一端固定在铁夹台上,另一端连接一质量为m,半径为r的小球,在摆线上紧邻小球处套有一小段轻细挡光管,当单摆摆动到平衡位置时,挡光管就能挡住从光源A正对光敏电阻R1发出的细光束,信号处理系统就能形成一个电压信号,如图乙所示,R2为定值电阻.
(1)某同学用10分度的游标卡尺测小球的直径,如图丙所示.正确的读数是________ mm
(2)R1两端的电压U与时间t的关系如图乙所示,则用此装置测得单摆的周期为________.
(3)当有光照射R1时,信号处理系统获得的是________(填“高电压信号”或“低电压信号”).
(4)摆球应采用直径较小,密度尽可能________的球,摆线长度要在1米以上,用细而不易伸长的尼龙线.
(5)摆线偏离竖直方向的角度θ应_________
(6)要在摆球通过______位置时开始计时,摆线每经过此位置______次才完成一次全振动.
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【题目】某同学学习传感器后,用电源、电磁继电器、滑动变阻器、开关、导线等仪器设计了一个高温报警器,要求是:正常情况绿灯亮,有险情时电铃报警.电路如图所示,图中仪器还不完整,请完成以下问题:
(1)图中的甲还需要放入的元件是______;
A.二极管
B.光敏电阻
C.NTC热敏电阻(阻值随温度升高而减小)
D.PTC热敏电阻(阻值随温度升高而增大)
(2)电路正确连接之后,该同学调试过程发现报警时温度比预期偏高了一点点.要求在温度更低一点时就开始报警,则需要调节滑动变阻器的滑动头往____(填“左”或“右”)移动一点.
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