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判断下列两名同学所下的定义,分别运用了什么物理方法:
甲:在某些情况下,我们可以忽略物体的大小和形状,而突出“物体具有质量”这个要素,把它简化为一个有质量的物质点,这样的点称为质点;乙:当一个物体受到几个力共同作用时,我们常常可以用一个等效的力去替代那几个力,这个力就叫那几个力的合力。


  1. A.
    甲用了理想实验法
  2. B.
    甲用了理想模型法
  3. C.
    乙用了控制变量法
  4. D.
    乙用了等效替代法
BD
试题分析:质点是一种理想的模型,实际上并不存在,所以甲用了理想模型法,A错,B对;合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同,所以乙用了等效替代法,C错,D对。
考点:物理方法
点评:学生明确在研究物理学的过程中,经常用到的物理方法。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

判断下列两名同学所下的定义,分别运用了什么物理方法:
甲:在某些情况下,我们可以忽略物体的大小和形状,而突出“物体具有质量”这个要素,把它简化为一个有质量的物质点,这样的点称为质点;乙:当一个物体受到几个力共同作用时,我们常常可以用一个等效的力去替代那几个力,这个力就叫那几个力的合力.(  )

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年广东省珠海市高一上学期期末质检物理试卷(带解析) 题型:单选题

判断下列两名同学所下的定义,分别运用了什么物理方法:
甲:在某些情况下,我们可以忽略物体的大小和形状,而突出“物体具有质量”这个要素,把它简化为一个有质量的物质点,这样的点称为质点;乙:当一个物体受到几个力共同作用时,我们常常可以用一个等效的力去替代那几个力,这个力就叫那几个力的合力。

A.甲用了理想实验法B.甲用了理想模型法
C.乙用了控制变量法D.乙用了等效替代法

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科目:高中物理 来源:2015届广东省珠海市高一上学期期末质检物理试卷(解析版) 题型:选择题

判断下列两名同学所下的定义,分别运用了什么物理方法:

甲:在某些情况下,我们可以忽略物体的大小和形状,而突出“物体具有质量”这个要素,把它简化为一个有质量的物质点,这样的点称为质点;乙:当一个物体受到几个力共同作用时,我们常常可以用一个等效的力去替代那几个力,这个力就叫那几个力的合力。

A.甲用了理想实验法                      B.甲用了理想模型法

C.乙用了控制变量法                      D.乙用了等效替代法

 

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