分析 (1)由U=EL求出AB间的电势差,得到AD间的电势差,即可求得最高点D的电势.由动能定理求B点的速度.
(2)由动能定理求出小球通过C点的速度,再由牛顿第二定律和向心力公式求解轨道对小球的支持力,从而得到压力.
解答 解:(1)AB间的电势差为 UAB=EL
B、D两点的电势差相等,则AD间的电势差为 UAD=UAB=EL
A点的电势为零,则D的电势 φD=-UAD=-EL
小球从A到B,由动能定理得
qEL=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
又E=$\frac{2mg}{3q}$
解得 vB=$\frac{2\sqrt{3gL}}{3}$
(2)从A到D的过程,由动能定理得:
qEL-2mgR=$\frac{1}{2}m{v}_{D}^{2}$
在D点有 mg=m$\frac{{v}_{D}^{2}}{R}$
联立解得 R=$\frac{4}{15}$L
从A到C的过程,由动能定理得:
qE(L+R)-mgR(1-cos37°)=$\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$
在C点有 N-mgcos37°-qEsin37°=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
联立解得 N=$\frac{56}{15}$mg
即得小球通过C点时轨道受到的压力为$\frac{56}{15}$mg.
答:
(1)最高点D的电势φD是-EL,小球到达B点时的速度大小vB是$\frac{2\sqrt{3gL}}{3}$.
(2)小球通过C点时轨道受到的压力是$\frac{56}{15}$mg.
点评 本题的关键要分析清楚小球的运动过程,把握临界状态的条件:最高点由重力充当向心力.要知道:在C点,由指向圆心的合力提供向心力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | O点的电势与Q点的电势相等 | |
| B. | N点的场强大于Q点的场强 | |
| C. | 将一负点电荷由M点移到Q点,电荷的电势能增加 | |
| D. | M、O间的电势差小于O、N间的电势差 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体A和C的加速度大小相等 | |
| B. | A、B、C再次共线至少要间隔24h | |
| C. | B、C经过P点时加速度大小相等方向不同 | |
| D. | B、C经过P点时加速度大小相等方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 串联0.01Ω的电阻 | B. | 并联0.01Ω的电阻 | C. | 并联0.1Ω的电阻 | D. | 串联900Ω的电阻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 从左侧看,环中产生沿逆时针方向的感应电流 | |
| B. | 铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力 | |
| C. | 若将金属环置于线圈的右侧,环将向右弹射 | |
| D. | 电池正负极调换后,金属环仍能向左弹射 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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