【题目】静止在太空的飞行器上有一种装置,它利用电场加速带电粒子,形成向外发射的粒子流,从而对飞行器产生反冲力,使其获得加速度。已知飞行器的质量为M ,发射的是2价氧离子,发射功率为 P ,加速电压为 U ,每个氧离子的质量为 m ,单位电荷的电量为 e ,不计发射氧离子后飞行器质量的变化。求:
(1)射出的氧离子速度;
(2)每秒钟射出的氧离子数;
(3)射出离子后飞行器开始运动的加速度。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中指时刻的有( )
A. 新闻联播每天播出30分钟 B. 一场足球比赛90分钟
C. 火车9点20分到站 D. 数学测试的时间是45min
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】有一水平传送带AB长L=8 m,距离水平地面h= m,地面上C点在传送带右端点B的正下方.一小物块以水平初速度=2 m/s自A点滑上传送带,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,传送带以恒定速率 顺时针运行 .(g取10 m/s2)
(1)若传送带运行速率=3m/s, 求小物块落地时速度大小和方向;
(2)若传送带运行速率=1m/s, 求小物块从滑上传送带到落地所用时间;
(3)当传送带运行速率满足什么要求时,小物块落地点D到C的距离最远?并求出这个最远距离。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】所示,一轻弹簧的两端与质量分别为和的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上.现使B瞬时获得水平向右的速度3m/s,以此刻为计时起点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图像信息可得( )
A. 在、时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都处于伸长状态
B. 从到时刻弹簧由压缩状态恢复到原长
C. 两物体的质量之比为
D. 在时刻与的动能之比为:1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,闭合电键S后,A灯与B灯均发光,电流表A1、A2的读数分别为I1、I2,当滑动变阻器滑动片向下滑动一段后,电流表A1、A2读数变化的大小分别为△I1、△I2,则下列说法中正确的是( )
A.A灯变暗 B.B灯变亮 C.I1、I2都变小 D.△I1<△I2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,两个质量相同的小球A、B,用长度之比为LA:LB=3:2的细线拴在同一点,并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的( )
A. 角速度之比为
B. 线速度之比为
C. 向心力之比为
D. 悬线的拉力之比为
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于力的说法中,正确的是( )
A. 只有相互接触的物体才可能产生力的作用
B. 力的作用效果一定会使物体运动
C. 一个力必定联系着两个物体,其中任一个物体既是受力物体又是施力物体
D. 一个受力物体只可以有一个施力物体
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下图是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图,图中R0是保护电阻(10Ω),R1是电阻箱(0~99.9 Ω),R是滑动变阻器,A1和A2是电流表,E是电源(电动势10 V,内阻很小).
在保证安全和满足要求的情况下,使测量范围尽可能大.实验具体步骤如下:
(ⅰ)连接好电路,将滑动变阻器R调到最大;
(ⅱ)闭合S,从最大值开始调节电阻箱R1,先调R1为适当值,再调节滑动变阻器R,使A1示数I1=0.15 A,记下此时电阻箱的阻值R1和A2的示数I2;
(ⅲ)重复步骤(ⅱ),再测量6组R1和I2值;
(ⅳ)将实验测得的7组数据在坐标纸上描点.
根据实验回答以下问题:
①现有四只供选用的电流表:
A.电流表(0~3 mA,内阻为2.0 Ω) |
B.电流表(0~3 mA,内阻未知) |
C.电流表(0~0.3 A,内阻为5.0 Ω) |
D.电流表(0~0.3 A,内阻未知) |
A1应选用________,A2应选用________.
②测得一组R1和I2值后,调整电阻箱R1,使其阻值变小,要使A1示数I1=0.15 A,应让滑动变阻器R接入电路的阻值________(选填“不变”“变大”或“变小”).
③在坐标纸上画出R1与I2的关系图.
④根据以上实验得出Rx=________Ω
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com