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    【题目】如图所示，一个截面是三角形的物体P平放在水平地面上，它的两个斜面与水平的夹角分别为α、β，且α<β，P的顶端装有一定滑轮，一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B二个质量相等的滑块，连接后细绳与各自的斜面平行，所有接触面都不计摩擦，重力加速度大小为g.

    (1)若P固定不动，求A、B的加速度大小．

    (2)若P向右做匀加速运动，加速度多大时能使A、B与斜面不发生相对滑动．

    【答案】（1）；（2）

    【解析】

    (1)P固定时，A、B的加速度大小相等，设为a1，以F表示绳的张力，则

    滑块A：F－mgsin α＝ma1

    滑块B：mgsin β－F＝ma1

    解得：

    (2)设P向右的加速度为a，A、B相对斜面不发生滑动时，A、B的加速度也为a，仍用F表示绳中的张力，则：

    滑块A沿斜面方向：F－mgsin α＝macos α

    滑块B沿斜面方向：mgsin β－F＝macos β

    解得：a＝=

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲所示为验证机械能守恒定律的实验装置，某同学完成了一系列实验操作后，得到了如图乙所示的一条纸带。现选取纸带上某清晰的点标为0，然后每两个计时点取一个计数点，分别标记为1、2、3、4、5、6，用刻度尺量出计数点l、2、3、4、5、6与0点的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5、h6。（重力加速度为g）

    （1）已知打点计时器的打点周期为T，可求出打各个计数点时对应的速度分别为v1、v2、v3、v4、v5，其中v5的计算式v5＝_____。

    （2）若重锤的质量为m，取打点0时重锤所在水平面为参考平面，分别算出打各个计数点时对应重锤的势能Epi和动能Eki，则打计数点3时对应重锤的势能Ep3＝_____ （用题中所给物理量的符号表示）；接着在E—h坐标系中描点作出如图丙所示的Ek－h和Ep－h图线，求得Ep－h图线斜率的绝对值为k1，Ek－h图线的斜率为k2，则在误差允许的范围内，k1_____k2（填“>”、“<”或“=”）时重锤的机械能守恒。

    （3）关于上述实验，下列说法中正确的是_____

    A．实验中可用干电池作为电源

    B．为了减小阻力的影响，重锤的密度和质量应该适当大些

    C．实验时应先释放纸带后接通电源

    D．图丙Ek—h图线纵轴上的截距表示重锤经过参考平面时的动能

    （4）无论如何改进实验方法和措施，总有重力势能的改变量大于动能的改变量，原因是：_____。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究互成角度的两个力的合力”的实验中:

    （1）本实验采用的科学方法是__________.

    A．理想实验法

    B．等效替代法

    C．控制变量法

    D．建立物理模型法

    （2）其中的两个步骤:

    ①在水平放置的木板上铺一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端栓两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧测力计的读数F1和F2；

    ②只用一个弹簧测力计通过细线拉橡皮条,使橡皮条的伸长量与用两个弹簧测力计拉时伸长量一样,记下此时弹簧测力计的读数F和细线的方向.

    以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:

    在①中是______________________________;

    在②中是______________________________.

    （3）在做“探究互成角度的两个力的合力”的实验中,用M、N两个弹簧测力计拉橡皮条的结点使其位于O处,此时α+β=900；如图所示；然后保持M的读数不变,当a角由图中所示的值减小时,要使结点仍在O处,可采用的办法是__________.

    A．增大N的读数，减小β角

    B．减小N的读数，减小β角

    C．减小N的读数，增大β角

    D．增大N的读数，增大β角

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】水平地面上质量为lkg的物块受到水平拉力F1、F2的作用，F1、F2随时间的变化如图所不，已知物块在前2s内以4m/s的速度作匀速直线运动，取g=l0m/s2，则（ ）

    A. 物块与地面的动摩擦因数为0.2

    B. 3s末物块受到的摩擦力大小为3N

    C. 4s末物块受到的摩擦力大小为1N

    D. 5s末物块的加速度大小为3m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了研究平抛物体的运动，一名男生和一名女生站在操场的主席台上先后从同一位置，各自向空旷的操场水平同向抛出一个小球，两小球恰好落到操场上的同一点。若男生抛出的小球高度高于女生抛出的小球的高度，则下列说法正确的是( )

    A. 两小球在空中运动的时间相同

    B. 女生抛出的小球水平速度大于男生抛出的小球水平速度

    C. 两小球落地时，速度方向与水平方向的夹角相同

    D. 两小球落地时，两小球在水平方向的速度相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一固定斜面倾角为θ，将小球A从斜面顶端以速率v0水平向右抛出，击中了斜面上的P点；将小球B从空中某点以相同速率v0水平向左抛出，恰好垂直斜面击中Q点．不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是(　　)

    A. 若小球在击中P点时速度与水平方向所夹锐角为φ，则tanθ＝2tanφ

    B. 若小球在击中P点时速度与水平方向所夹锐角为φ，则tanφ＝2tanθ

    C. 小球A、B在空中运动的时间之比为2tan2θ∶1

    D. 小球A、B在空中运动的时间之比为tan2θ∶1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为某一电场的电场线，M、N、P 为电场线上的三个点，M、N 是同一电场线上两点。下列判 断正确的是( )

    A. 只受电场力作用时，同一负电荷在 N 点的加速度最大

    B. M、N、P 三点中 N 点的电势最高

    C. 正电荷从 M 点自由释放，电荷不可能沿电场线运动到 N 点

    D. 只受电场力作用时，同正电荷在 M 点的电势能大于在 N 点的电势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一半球形的坑，其中坑边缘两点M、N与圆心等高且在同一竖直面内。现甲、乙两位同学分别站在M、N两点，同时将两个小球以v1、v2的速度沿图示方向水平抛出，发现两球刚好落在坑中同一点Q，已知∠MOQ＝60°，忽略空气阻力。则下列说法正确的是

    A. 两球拋出的速率之比为1：3

    B. 若仅增大v1，则两球将在落入坑中之前相撞

    C. 两球的初速度无论怎样变化，只要落在坑中的同一点，两球抛出的速率之和不变

    D. 若仅从M点水平抛出小球，改变小球抛出的速度，小球可能垂直坑壁落入坑中

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个箱子内放置质量为m的物体，现让箱子以初速度为零从高空释放，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度成正比，在箱子下落过程中，下列说法正确的是（ )

    A. 箱内物体对箱子底部始终没有压力

    B. 箱内物体对箱子底部刚开始存在压力，但随着箱子下降，压力逐渐减小直到为零

    C. 箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大

    D. 箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时小

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