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    （1）为了研究平抛运动在水平方向的运动情况,甲同学设计了一个如图所示的实验.将两个同样的倾斜轨道固定在同一竖直面内,其下端水平,滑道2与光滑水平板平滑连接,把两个相同的小钢球从斜面的同一高度由静止释放,发现小球1恰能击中小球2,改变斜槽1的高度,或同步改变两小球的释放位置重新进行实验,结果依然可以击中,这说明:                      .

    （2）乙同学在实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动中的几个位置如图中的a.b.c.d所示,则小球平抛初速度的计算式为    （用g.L表示）
    （1）平抛运动在水平方向的分运动是匀速运动； (2)
    （1）平抛运动在水平方向的分运动是匀速运动；(2) 水平方向两点距离相等所以经过的时间相等，在竖直方向相邻的时间内通过的位移差值相同，可求得初速度大小
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出.

    （1）根据运动学公式可求得 =1.38m/s，="_________" m/s，="_________" m/s.
    （2）利用求得的数值作出小车的v-t图线（以打A点时开始记时），并据图线求出小车运动的加速度＝_______m/s2.
    （3）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12 m/s，此速度的物理意义是:_____________________ _______ .

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (4分)甲图中20分度游标卡尺的读数是________cm，乙图中螺旋测微器的读数是________mm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系．某次实验中某同学描出的点如图所示．在直角坐标系上一共描出了10个点．下列探究有道理的是_____

    A.这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的v－t图象不可能为一条直线，而应为一条光滑的曲线
    B.这10个点中有8个点虽然不完全在一条直线上，但它们紧挨在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远，可以表示小车运动的规律
    C.在10个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I)，有六个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律
    D.与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）有位同学想知道家中一把小铁锁的重心位置，做了如下实验：把一根轻细线的一端系在小铁锁上，将其悬挂起来，如图（a）所示，近似将其当作单摆处理。先用米尺量出悬点到小铁锁下端的距离L，然后将小铁锁拉离平衡位置一个小角度由静止释放，测出其30次全振动的时间，算出振动周期T。多次改变悬线长并重复上面操作，得到多组L、T的数据，作出L—T2图像如图（b）所示。则可知小铁锁的重心到其下端的距离为________cm；同时可测得当地重力加速度大小为________m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）在“验证牛顿运动定律”的实验中，作出了如下图所示的(a)、(b)图象，图(a)中三线表示实验中小车的______________不同；图(b)中图线不过原点的原因是________________________________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止，剪断细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x。（忽略空气阻力的影响）

    （1）滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________。
    （2）滑块与斜面间的动摩擦因数为__________________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （2分）某一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如下图所示，则该工件的长度L=              cm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用打点计时器“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示。

    （1）实验中_______________（填“需要”或“不需要”）用天平测量重锤的质量m。
    （2）按照图示的装置安装器件时，应将打点计时器接到电源的________（填“直流”或“交流”）输出端上
    （3）开始打点计时的时候，两个操作步骤“接通电源”和“松开纸带”的顺序应该是：先_______________。

    （4）某同学在使用质量为m的重物来验证“机械能守恒定律”的实验中，在选定的纸带上依次取计数点如图所示。纸带上所打的点记录了重物在不同时刻的位置，那么纸带的________端（填“左”或“右”）与重物相连。设相邻计数点的时间间隔为T，且O为打下的第一个点。当打点计时器打下点“3”时，物体的速度表达式为_______________，物体的动能表达式为_______________。

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