(1)请将下列实验步骤或结果补充完整:在“研究弹簧形变与外力关系的实验中”,取一待测弹簧,将弹簧自由悬挂测出其长度,在其下端竖直悬挂钩码,稳定后测出弹簧的长度,并记录________.改变钩码个数,重复上述步骤.
某同学在下图坐标中,根据外力F与弹簧形变x的数据标出了五个点.请你在图中描绘出相应的F-x图像,根据图像求出弹簧的劲度系数为________N/m.(保留两位有效数字)
(2)某个实验小组认为用一只已知内阻的电流表和电阻箱,采用如图甲所示的电路测电源电动势与内阻,比常规的伏安法更准确.若电流表内阻阻值为RA,则测量的方法与步骤是:
A.将电阻箱阻值R调到最大,闭合S后观察电流表示数,然后再调节电阻箱,使电流表中的示数指到某两个恰当的值,记下此时电阻箱的阻值R1、R2及对应的电流I1、I2;
B.根据以上的数据及闭合电路欧姆定律,建立方程组,即可求出电源的电动势E与内阻r.该方程组的表达式是:________、________.该实验小组现在手头只有一个电流表,只知其内阻很小,却不知具体阻值.为了测出该电流表的内阻,她们找来了如图乙所示两节干电池等实验器材.请你用笔画线将图中的实物连接成能测出电流表内阻的电路.注意滑动变阻器串联接入电路起限流作用,开关闭合前其阻值应________.
科目:高中物理 来源: 题型:
U1 |
I1 |
U2 |
I2 |
U1 |
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U2 |
I2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
I1(U2-U1) |
(I1-I2) |
U2-U1 |
I1-I2 |
I1(U2-U1) |
(I1-I2) |
U2-U1 |
I1-I2 |
πd2Rx |
4l |
πd2Rx |
4l |
U1 |
I1 |
U2 |
I2 |
U1 |
I1 |
U2 |
I2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
Ⅰ.某组设计了如图所示的电路,该电路能够测量电源E的电动势和内电阻r,E′是辅助电源。A、B两点间有一灵敏电流计G。
(1)补充下列实验步骤:①闭合开关S1、S2,__________使得灵敏电流计的示数为零,这时,A、B两点UA、UB的关系是UA__________UB,即A、B相当于同一点,读出电流表和电压表的示数I1和U1,其中I1就是通过电源E的电流。
②改变滑动变阻器R、R′的阻值,重新使得__________,读出__________。
(2)写出步骤①、②对应的方程式及电动势和内电阻的表达式__________。
Ⅱ.某组利用如图所示的电路测定金属电阻率,在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度l,用螺旋测微器测出金属丝的直径d,用电流表和电压表测出金属丝的电阻Rx。
(1)请写出测金属丝电阻率的表达式:ρ=_______________。
(2)利用该电路进行实验的主要操作过程是:
第一步:闭合电键S1,将电键S2接2,调节滑动变阻器RP和r,使电压表读数尽量接近满量程,读出这时电压表和电流表的示数U1、I1。
请你接着写出第二步,并说明需要记录的数据:_____________________
由以上记录的数据计算出被测电阻Rx的表达式为Rx=____________。
活动总结:经过分析研究就可以看出该活动是十分有成效的,它们都可以消除系统误差,测量的是真实值。
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科目:高中物理 来源: 题型:
用伏安法测电阻时,由于电压表、电流表内阻的影响,不论使用电流表内接法还是电流表外接法,都会产生系统误差。为了消除系统误差,某研究性学习小组设计了如图所示的测量电路。
(1)请完成下列操作过程:
第一步:先将R2的滑动触头调到最左端,单刀双掷开关S2合向l,然后闭合开关S1,调节滑动变阻器R1和R2,使电压表和电流表的示数尽量大些(不超过量程),读出此时电压表和电流表的示数U1、I1;
第二步:保持两滑动变阻器的滑动触头位置不变,
(2)根据以上记录数据写出被测电阻Rx的表达式Rx=
(3)根据实验原理图连接好实物图。
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科目:高中物理 来源:2005年广东省高考物理考前模拟试卷(解析版) 题型:解答题
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