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    【题目】如图所示，锁定的A、B两球之间压缩一根轻弹簧，静置于光滑水平桌面上，已知A、B两球质量分别为2m和m。过程一：只解除B球锁定，B球被弹出落于距桌边水平距离为s的水平地面上；过程二：同时解除A、B两球锁定，则（两种情况下小球离开桌面前，弹簧均已恢复原长）

    A.两种情况下B小球机械能均守恒

    B.过程二中B小球获得的速度比过程一小

    C.过程二中，在两球均未离开桌面时A、B两小球及弹簧组成的系统动量不守恒

    D.过程二中，B球的落地点距桌边水平距离为

    【答案】BD

    【解析】

    A．过程一中，弹簧对B做正功，机械能不守恒，A错误；

    B．过程一种，弹簧的弹性势能全部转化为B的动能，而过程二中，弹簧的弹性势能转化为AB的动能，所以过程一中B获得的速度比过程二中的大，B正确；

    C．过程二中，在两球均未离开桌面时A、B两小球及弹簧组成的系统受到的外力为零，即系统动量守恒，C错误；

    D．只释放B球时，B球做平抛运动。设高度为h，则有

    ，

    所以弹性势能为：

    ，

    将A、B同时释放，由动量守恒定律可得：

    ，

    所以

    ；

    因此A球与B球获得的动能之比

    ．

    所以B球的获得动能为：

    ；

    那么B球抛出初速度为

    ，

    则平抛后落地水平位移为

    ，

    D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，圆形凹槽半径R＝50 cm，质量m＝10kg的小物块在沿半径方向与轻弹簧相连处于静止状态。已知弹簧的劲度系数k＝50 N/m，自由长度L＝30 cm，小物块与凹槽间的动摩擦因数为0.9，一端固定在圆心O处，弹簧与竖直方向的夹角为37°。取g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos 37°＝0.8。则(　)

    A.物块对槽的压力大小是90 NB.物块对槽的压力大小是70 N

    C.槽对物块的摩擦力大小是56 ND.槽对物块的摩擦力大小是60N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个物体受多个水平恒力作用静止在光滑水平面上．现在仅使其中一个力F1的大小按照如图所示的规律变化．此过程中，该物体受到的合外力大小F合 、加速度大小a、速度大小v、位移大小x的变化情况正确的是

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某人先后两次由斜面体顶端的O点沿水平方向抛出两个可视为质点的物体，第一次的落点为斜面体上的a点，第二次的落点为斜面体上的b点，且，两次物体的初速度分别用va、vb表示，物体在空中运动的时间分别用、表示，下落的高度分别用、表示，小球落到斜面体时的速度与斜面体斜面的夹角分别用、表示．则下列关系式正确的是

    A.B.

    C.D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,半径为,质量为m的小球与两根不可伸长的轻绳a,b连接,两轻绳的另一端分别固定在一根竖直光滑杆的A,B两点上.已知A,B两点相距为l,当两轻绳伸直后A、B两点到球心的距离均为l,重力加速度为g．

    （1）装置静止时,求小球受到的绳子的拉力大小T；

    （2）现以竖直杆为轴转动并达到稳定（轻绳a,b与杆在同一竖直平面内）．

    ①小球恰好离开竖直杆时,竖直杆的角速度多大?

    ②轻绳b伸直时,竖直杆的角速度多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，在传送带上某位置轻轻放置一小木块，小木块与传送带间动摩擦因数为μ，小木块速度随时间变化关系如图所示，若θ、g、v0、t0已知，则下列说法中正确的是

    A.传送带一定逆时针转动

    B.

    C.传送带的速度等于v0

    D.t0后一段时间内滑块加速度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用轻弹簧将质量均为m=1kg的物块A和B连接起来，将它们固定在空中，弹簧处于原长状态，A距地面的高度h1=0.15m．同时释放两物块，设A与地面碰撞后速度立即变为零，由于B压缩弹簧后被反弹，使A刚好能离开地面（但不继续上升）．已知弹簧的劲度系数k=100N/m，取g=10m/s2．求：

    （1）物块A刚到达地面的速度；

    （2）物块B反弹到最高点时，弹簧的弹性势能；

    （3）若将B物块换为质量为2m的物块C（图中未画出），仍将它与A固定在空中且弹簧处于原长，从A距地面的高度为h2处同时释放，C压缩弹簧被反弹后，A也刚好能离开地面，此时h2的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有同学利用如图所示的装置来探究求合力的方法：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列问题：

    （1）改变钩码个数，实验能完成的是（____）

    A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4

    B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4

    C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4

    D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5

    （2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（______）

    A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向

    B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度

    C．用量角器量出三段绳子之间的夹角

    D．用天平测出钩码的质量

    （3）在作图时，你认为图中___________(选填“甲”或“乙”)是正确的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平地面上固定一倾角为θ的光滑斜面，在斜面底端的正上方高度为h处平抛一小球A，同时在斜面底端一物块B以某一初速度沿斜面上滑，当其滑到最高点时恰好与小球A相遇。小球A和物块B均视为质点，忽略空气阻力，重力加速度为g，下列判断正确的是

    A.物块B沿斜面上滑的初速度为

    B.小球A平抛运动下落的高度为

    C.小球A在空中平抛运动的时间为

    D.小球A水平抛出时的速度为

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