| A. | 任意两张卡片之间均可能发生相对滑动 | |
| B. | 上一张卡片受到下一张卡片的摩擦力一定向左 | |
| C. | 第1张卡片受到手指的摩擦力向左 | |
| D. | 最后一张卡片受到水平桌面的摩擦力向右 |
分析 第1张卡片受到手指的摩擦力是静摩擦力,方向与相对运动趋势方向相反.第2张卡片受到手指的滑动摩擦力,小于它受到的最大静摩擦力,与第3张卡片之间不发生相对滑动.根据卡片之间的相对运动,从而分析摩擦力的方向.
解答 解:A、设每张的质量为m,动摩擦因数为μ2,对第2张分析,它对第3张卡片的压力等于上面两张卡片的重力及手指的压力,最大静摩擦力Fm=μ2•(2mg+F),而受到的第1张卡片的滑动摩擦力为f=μ2(mg+F)<Fm,则第2张卡片与第3张卡片之间不发生相对滑动.同理,第3张到第4张卡片也不发生相对滑动.故A错误;
B、根据题意,因上一张相对下一张要向右滑动,因此上一张卡片受到下一张卡片的摩擦力一定向左,故B正确,
C、第1张卡片相对于手指的运动趋势方向与手指的运动方向相反,则受到手指的静摩擦力与手指的运动方向相同,即受到手指的摩擦力向右,故C错误.
D、对53张卡片(除第1张卡片外)研究,处于静止状态,水平方向受到第1张卡片的滑动摩擦力,方向与手指的运动方向相同,则根据平衡条件可知:第54张卡片受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相反,即水平向左.故D错误.
故选:B.
点评 本题考查对摩擦力理解和判断能力.本题是实际问题,要应用物理基本知识进行分析,同时要灵活选择研究对象.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电路中的电流增大,路端电压也增大 | |
| B. | 电路中的电流增大,内电压也增大 | |
| C. | 电路中的电流增大,电源的效率减小 | |
| D. | 电路中的电流减小,电源消耗的功率也减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 拉力F应小于kx | B. | 拉力F应小于2kx | ||
| C. | 不可能相对滑动 | D. | 拉力F应小于$\frac{2(M+m)kx}{m}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2:1 | B. | 3:1 | C. | $2\sqrt{3}$:1 | D. | $3\sqrt{3}$:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 同一次实验,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动 | |
| B. | 用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90度,以便于算出合力的大小 | |
| C. | 两个分力F1和F2间的夹角尽量大些,大小要适当大些 | |
| D. | 实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因 | |
| B. | 伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论 | |
| C. | 库仑利用扭称实验得出万有引力与距离平方成反比的规律 | |
| D. | 安培通过多年的研究,发现了电流周围存在磁场 |
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