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如图所示,一根长为L=5m的轻绳一端固定在O′点,另一端系一质量m=1kg的小球(可视为质点)。将轻绳拉至水平并将小球由位置A静止释放,小球运动到最低点O时轻绳刚好被拉断。O点下方有一以O点为圆心、半径m的圆弧状固定曲面轨道,取g=10m/s2,求:

(1)轻绳刚要拉断时绳的拉力F的大小;

(2)小球从O点运动到曲面的时间t


解:

(1)设小球摆到O点的速度为v,小球由AO的过程,由机械能守恒定律有:

                         ……………………①

O点由牛顿第二定律得:

                      ……………………②

联解①②并代入数据得:

F=30N                                   ……………………③

(2)绳被拉断后,小球做平抛运动,有:

                                  ……………………④

                              ……………………⑤

                         ……………………⑥

联解①④⑤⑥并代入数据得:

t=1s                                      ……………………⑦

评分参考意见:本题满分15分,其中①②⑥式各3分,④⑤式各2分,③⑦式各1分;若有其他合理解法且答案正确,可同样给分。


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:

A.按如图摆好实验装置,

B.将质量M=0.20 kg的小车拉到打点计时器附近,并按住小车,

C.在总质量m分别为10 g、30 g、50 g的三种钩码中,挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线的挂钩上,

D.接通打点计时器的电源(电源频率为f=50 Hz),

然后释放小车,打出一条纸带。

①多次重复实验,从中挑选一条点迹清晰的纸带如图所示。把打下的第一点记作“0”,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用毫米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.0075 m,d2=0.03001m,d3=0.0675 m,d4=0.1200 m,d5=0.1875m,d6=0.2700 m,他把钩码重力(当地重力加速度g=9.8 m/s2)作为小车所受合力算出打下“0”点到打下“5”点合力做功。则合力做功=______ ,小车动能的改变量=______(结果保留三位有效数字)。

② 此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素。请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是

。(写出两条即可)


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科目:高中物理 来源: 题型:


一列简谐横波,在t=0.2s时波的图象如图(甲)所示,这列波中质点P的振动图像如图(乙)所示,那么该波的传播速度和传播方向是

A.v=1.5 m/s,向左传播

B.v=1.5 m/s,向右传播

C.v=2.0 m/s,向左传播

D.v=2.0 m/s,向右传播

 


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科目:高中物理 来源: 题型:


“蹦极跳”是一项勇敢者的运动。跳跃者用弹性长绳一端绑在脚踝关节处,另一端固定在几十米高处,然后从该高处跳下。某人做蹦极运动时,从起跳开始计时,他对弹性长绳的弹力F随时间t变化规律,通过传感器用计算机绘制出如图所示的曲线。为研究方便,不计弹性长绳的重力,忽略跳跃者所受的空气阻力,并假设他仅在竖直方向运动,重力加速度g取10m/s2。问:

(1)根据图中信息,可推知该跳跃者所用弹性绳的原长大概有多长?

(2)根据图中信息,该跳跃者在此次跳跃过程中的最大加速度为多大?

(3)假设跳跃者的机械能都损耗于与弹性绳相互作用过程中,且每一次与弹性绳相互作用过程损耗的机械能都相同。试估算,为使该跳跃者第一次弹回时能到达与起跳点等高处,需要给他多大的初速度?

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,发射同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道Ⅰ上运行(忽略卫星到地面高度),然后通过变轨在椭圆轨道Ⅱ上运行,Q是轨道Ⅰ、Ⅱ相切点,当卫星运动到远地点P时,再变轨成为地球同步卫星在轨道Ⅲ上运行,下列说法正确的是

A.卫星在轨道Ⅰ上经过Q点时的加速度小于在轨道Ⅱ上经过Q点时的加速度

B.卫星在轨道Ⅱ上经Q点时的速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度

C.若地球质量为MP到地面的高度是r,则卫星在轨道Ⅲ上的运行周期为

D.因同步卫星运行速度很大,所以在同步卫星中的时钟比地球上的时钟走得慢得多

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科目:高中物理 来源: 题型:


右图为双缝干涉的实验示意图,光源发出的光经滤光片成为单色光,然后通过单缝和双缝,在光屏上出现明暗相间的条纹。若要使干涉条纹的间距变大,在保证其他条件不变的情况下,可以   

A.将光屏移近双缝

B.更换滤光片,改用波长更长的单色光

C.增大双缝的间距

D.将光源向双缝移动一小段距离

 


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科目:高中物理 来源: 题型:


物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性重视逻辑的科学,以下说法正确的是

A.牛顿在前人研究基础上总结出万有引力定律,并第一个测出引力常数为G

B.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了万有引力定律

C.电荷间的相互作用,磁体间的相互作用,本质上是同一种相互作用的不同表现

D.安培发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在游乐节目中,选手需要借助悬挂在高处的绳子飞越对面的高台上。 一质量m的选手脚穿轮滑鞋以v0的水平速度在水平地面M上抓住竖直的绳开始摆动,选手可看作质点,绳子的悬挂点到选手的距离L,当绳摆到与竖直方向夹角θ时,选手放开绳子,选手放开绳子后继续运动到最高点时,刚好可以水平运动到水平传送带A点,.不考虑空气阻力和绳的质量.取重力加速度g。下列说法中正确的是(    )

A.选手摆动过程中机械能不守恒,放手后机械能守恒

B. 选手放手时速度大小为

C.可以求出水平传送带A点相对水平面M的高度

D.可以求出选手到达水平传送带A点时速度大小

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同步练习册答案