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    学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下图是我们学习过的几个实验，其中所用的物理思想与方法表述正确的是

    A．①用到了控制变量法                            B．②用到了等效思想

    C．③用到了微元法                                  D．④用到了归纳法


    B  

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是          。（填正确答案标号。选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）

    A．如果质点所受的力与它偏离平衡位置的位移的大小的平方根成正比，并且总是指向平衡位置，质点的运动就是简谐运动

    B．向人体内发射频率已知的超声波被血管中的血流反射后又被仪器接收，测出反射波的频率变化就能知道血流的速度，这种方法俗称“彩超”

    C．含有多种颜色的光被分解为单色光的现象叫做光的色散，光在干涉、衍射及折射时都可以发生色散

    D．麦克斯韦关于电磁场的两个基本观点是：变化的磁场产生电场和变化的电场产生磁场

    E．狭义相对论表明物体运动时的质量总是要小于静止时的质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在光滑的水平地面上方，有两个磁感应强度大小均为B、方向相反的水平匀强磁场，如图所示PQ为两个磁场的边界，磁场范围足够大。一个半径为，质量为m，电阻为R的金属圆环垂直磁场方向，以速度从如图所示位置运动，当圆环运动到直径刚好与边界线PQ重合时，圆环的速度为/2，则下列说法正确的是（   ）

       A.此时圆环中的电功率为

       B.此时圆环的加速度为

       C.此过程中通过圆环截面的电荷量为

       D.此过程中回路产生的电能为0.75    

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一长为L的木板，倾斜放置，倾角为45°，今有一弹性小球，自与木板上端等高的某处自由释放，不计空气阻力，小球落到木板上反弹时，速度大小不变，碰撞前后，速度方向与木板夹角相等，欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端，则小球释放点距木板上端的水平距离为（      ）

    A．L                B．L

    C．L                D．L

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图.图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50 Hz交流电.小车A的质量为m1，砝码及砝码盘B的质量为m2。实验中，可以认为A受到绳子拉力大小等于B的重力大小。

    (1)下列说法正确的是_______.

    A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

    B.实验时应先释放小车后接通电源

    C.本实验m1应远大于m2

    D.在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象

    (2)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象，可能是图中的图线_______.(选填“甲”、“乙”或“丙”)

    (3)如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得纸带上A点对应的小车速度大小为______m/s。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示电路中，电源的内阻为r．在滑动变阻器的滑片P向上端a滑动过程中，两电表的示数变化情况为（       ）

    A．电压表示数减小，电流表示数增大       

    B．电压表示数增大，电流表示数减少

    C．两电表示数都增大                            

    D．两电表示数都减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在《探究加速度与力、质量的关系》实验中①某小组同学用如图所示装置，采用控制变量方法，研究在小车质量不变的情况下，小车加速度与小车受力的关系。下列说法正确的是

    A．平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高，在塑料小桶中添加砝码，使小车在绳的拉力作用下能匀速滑动

    B．每次改变小车所受的拉力时，不需要重新平衡摩擦力

    C．实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

    D．在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

    ②如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、F、G．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC=3.88 cm，CD=6.26 cm，DE=8.67 cm，EF=11.08 cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a = _____   m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小VC =  ______　 m/s．(结果保留二位有效数字)

    ③某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示（小车质量保持不变）：

    F/N

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    0.60

    a/ m/s2

    0.30

    0.40

    0.48

    0.60

    0.72

    a．根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象

    b．若作出的a-F图象不过坐标原点，可能的原因是：______________________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，带异种电荷的粒子a、b以相同的动能同时从O点射入宽度为d的有界匀强磁场，两粒子的入射方向与磁场边界的夹角分别为30°和60°，且同时到达P点，则  (      )

    A．粒子a、b的电量之比是  2:3            

    B．粒子a、b的电量之比是  8:3   

    C．粒子a、b的质量之比是  4:3           

    D．粒子a、b的质量之比是  3:4

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    圆形区域内有垂直于纸面的匀强磁场，三个质量和电荷量都相同的带电粒子a、b、c，以不同的速率沿着AO方向对准圆心O射入磁场，其运动轨迹如图所示．若带电粒子只受磁场力的作用，则下列说法正确的是：

    A．a粒子速率最大                                 B．c粒子速率最大

    C．a粒子在磁场中运动的时间最长       D．它们做圆周运动的周期Ta＜Tb＜Tc

     


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