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4.质量为2000kg的汽车在平直公路上行驶,所能达到的最大速度为20m/s,设汽车所受阻力为车重的0.2倍(即f=0.2G).如果汽车在运动的初始阶段是以2m/s2的加速度由静止开始作匀加速行驶,试求:
(1)汽车的额定功率;
(2)汽车在匀加速行驶时的牵引力;
(3)汽车在3s内牵引力所做的功;
(4)汽车在第3s末的瞬时功率.

分析 本题考的知识点是汽车的两种启动方式,恒定加速度启动和恒定功率启动.本题属于恒定加速度启动方式,由于牵引力不变,根据p=Fv可知随着汽车速度的增加,汽车的实际功率在增加,此过程汽车做匀加速运动,当实际功率达到额定功率时,功率不能增加了,要想增加速度,就必须减小牵引力,当牵引力减小到等于阻力时,加速度等于零,速度达到最大值.求3s末的瞬时功率,首先要知道3s末时汽车是否还处于匀加速直线运动的状态.

解答 解:(1)当汽车达到最大速度的时候,汽车的牵引力等于阻力,此时车速为最大速度且匀速,所以汽车的额定功率为:
P=FV=fV=0.2×2000×10×20W=80Kw;
(2)汽车在匀加速行驶时,由牛顿第二定律可得:
F-f=ma,
所以有:F=ma+f=2000×2+0.2×2000×10N=8000N,
(3)设汽车匀加速运动的最大速为v,由p=Fv得:v=$\frac{P}{F}$=$\frac{80000}{8000}m/s$=10m/s
匀加速运动的时间为:t=$\frac{△v}{a}=\frac{10}{2}$s=5s
因为3s<5s
所以3s末汽车仍做匀加速直线运动,在3s内汽车汽车的位移是:
x=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$×2×32=9m,
在3s内汽车牵引力所做的功为:
W=Fx=8000×9J=72000J,
(4)3s末的瞬时速度为:
  v3=at3=2×3=6m/s,
所以汽车在第3s末的瞬时功率,
  p3=FV3=8000×6W=48KW.
答:(1)汽车的额定功率为80kW;
(2)汽车在匀加速行驶时的牵引力为8000N;
(3)汽车在3s内牵引力所做的功为72000J;
(4)汽车在第3s末的瞬时功率为48kW.

点评 本题考查的是机车启动的两种方式,即恒定加速度启动和恒定功率启动.要求同学们能对两种启动方式进行动态分析,能画出动态过程的方框图,公式p=Fv,p指实际功率,F表示牵引力,v表示瞬时速度.当牵引力等于阻力时,机车达到最大速度$v=\frac{P}{f}$

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零
B.若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体做匀速直线运动
C.若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动
D.若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.小明同学在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,为了更准确选取电压表和电流表的合适量程,决定先用多用电表测量小灯泡的阻值.
(1)在使用前发现电表指针位置如下图甲所示,该同学应该调节哪个位置①(选“①”或者“②”);
(2)小明使用多用电表欧姆档的“×10”档测量小灯泡电阻阻值,读数如图乙所示,
为了更准确地进行测量,小明应该旋转开关至欧姆档×1(填“×100”档;或
“×1”档),两表笔短接并调节②(选“①”或者“②”).
(3)按正确步骤测量时,指针指在如图丙位置,则小灯泡阻值的测量值为28Ω

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12.“天宫一号”被长征二号火箭发射后,准确进入预定轨道,如图所示,“天宫一号”在轨道1上运行4周后,在Q点开启发动机短时间加速,关闭发动机后,“天宫一号”沿椭圆轨道2运行到达P点,开启发动机再次加速,进入轨道3绕地球做圆周运动,“天宫一号”在图示轨道1、2、3上正常运行时,下列说法正确的是(  )
A.“天宫一号”在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率
B.“天宫一号”在轨道3上的公转周期和在轨道2上的公转周期无法比较
C.“天宫一号”在轨道1上经过Q点的加速度等于它在轨道2上经过Q点的加速度
D.“天宫一号”在轨道2上经过P点的加速度大于它在轨道3上经过P点的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示为氢原子的能级图.用光子能量为12.75eV的光照射一群处于基态的氢原子,可能观测到氢原子发射的不同波长的光有6种,其中最长波长的光子的频率为1.6×1014Hz(已知普朗克常量h=6.63×10-34J•s,计算结果保留2位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相同,且小于c的质量,则(  )
A.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度
B.b、c周期相等,且小于a的周期
C.b、c的向心加速度相等,且小于a的向心加速度
D.a 所需向心力最小

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.如图所示,在“探究平抛物体运动的规律”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹并能求出物体的初速度,被打乱后的实验步骤如下:
A.测出曲线上据抛出点较远的一个点的坐标为(x,y),用公式V0=$\sqrt{\frac{g{x}^{2}}{2y}+2gy}$,算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求V0的值,然后求它们的平均值.
B.安装好各种所需器材,调节斜槽末端水平和平板竖直.一般检测斜槽末端是否水平的简易方法是让斜槽末端切线水平.
C.让小球多次从斜面上同一 位置无初速度滚下,在竖直的白纸上用有孔的硬纸片记下小球运动过程中一系列位罝.
D.取下白纸,根据白纸上球的记录点,用平滑曲线画出平抛运动的轨迹.
E.进行实验前,在竖直白纸上记下平抛运动的起点为O点,并过O点用重锤线作出竖直线为y轴,以O点为坐标原点,做出y轴的垂线为x轴.严格地说,平抛运动的起点位置在正上方.
上述实验步骤最合理的顺序是EBCDA.

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12.如图所示,线圈由a位置开始下落,在磁场中受到的磁场力如果总是小于它的重力,则它在a、b、c、d四个位置(在b、d位置时线圈恰好有一半在磁场中)时,加速度的关系为(  )
A.aa>ab>ac>adB.aa=ac>ab>adC.aa=ac>ad>abD.aa=ac>ab=ad

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,沿波的传播方向上有间距均为1m的a、b、c、d、e、f 6六个质点,它们均静止在各自的平衡位置.一列振幅为10cm的简谐横波以2m/s的速度水平向右传播.t=0时刻,质点a开始振动,其运动方向向下,t=0.5S时刻,质点a第一次到达最低点,则下列判断正确的是(  )
A.各质点开始振动后的频率均为2Hz
B.t=2s时刻,质点a、c的振动速度均为最大值
C.t=3s时刻,波恰好传播到质点f
D.在2s<t<3s这段时间内,质点b,d的速度先增大后减小
E.质点振动后点c和e振动方向始终相反

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