右图为双缝干涉的实验示意图.光源发出的光经滤光片成为单色光.然后通过单缝和双缝.在光屏上出现明暗相间的条纹.若要使干涉条纹的间距变大.在保证其他条件不变的情况下.可以:A．将光屏移近双缝 B．更换滤光片.改用波长更长的单色光 C．减小双缝的间距 D．将光源向双缝移动一小段距离题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

右图为双缝干涉的实验示意图，光源发出的光经滤光片成为单色光，然后通过单缝和双缝，在光屏上出现明暗相间的条纹。若要使干涉条纹的间距变大，在保证其他条件不变的情况下，可以：（）

A．将光屏移近双缝	B．更换滤光片，改用波长更长的单色光
C．减小双缝的间距	D．将光源向双缝移动一小段距离

解析试题分析：根据条纹间距表达式：可知：更换滤光片，改用波长更长的单色光可使条纹间距变大，选项B正确；减小双缝的间距d可增大条纹间距，选项C 正确；选项AD不会应该条纹间距。
考点：双缝干涉实验。

练习册系列答案

小升初必备冲刺48天系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器。

（1）如图甲所示是一个多用电表的内部电路图，在进行电阻测量时，应将S拨到______或______位置；在进行电压测量时，应将S拨到______或______位置。
（2）一多用电表的电阻挡有三个倍率，分别是“×1”、“×10”、“×100”。用“×10”挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到_______挡。如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是____________，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图乙，则该电阻的阻值是_______。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

用图乙所示的多用电表测量阻值约为1500Ω的电阻.①先旋转B到合适的档位，再将两表笔短接，调整（填写乙图中部件的标号），使指针指到位置（选填“0”或“∞”）；②若选×100档，测量时指针所指的位置如图丙所示，则电阻值为 Ω.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

(14分)为了描绘小灯泡的伏安特性曲线，实验室可供选择的器材如下：
A．待测小灯泡(6V 500mA)   B．电流表A(0-0.6A 内阻约0.5Ω)
C．电压表V(0-3V 内阻5kΩ) D．滑动变阻器R₁(0-lkΩ 100mA)
E．滑动变阻器R₂(0-5Ω 1.5A) F．电阻箱R₃(0-9999.9Ω)
G．直流电源E(约6V，内阻不计)H．开关S，导线若干

(1)将电压表量程扩大为6V，与它串联的电阻箱的阻值应调为        kΩ.
(2)图甲中画出了实验的部分电路，请你补全电路图；滑动变阻器应选用     (选填"R_l"或"R₂").
(3)实验中，变阻器滑动触头P在ab间移动时，发现小灯泡两端的电压只能在3.5V-6.0V间变化，则电路中出现的故障可能是
(4)排除故障后，测量出多组数据以灯泡两端的电压U为横轴，电流表的示数I为纵轴，描点作出小灯泡的伏安特性曲线如图所示．若电压表V的实际阻值大于5kΩ，则小灯泡实际的伏安特性曲线应在所画图线的      (选填"上方"或"下方").
⑸如果改装后的电压表有两个量程3V和6V，请根据图甲的电路图用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整。并根据图说明在闭合电键之前滑片P应应置于    端（选填“a”、“b”或“ab中间”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（10分）在“测定金属丝的电阻率”实验中。
⑴金属丝的直径用螺旋测微器测得，从图中读出该金属丝的直径d＝ mm；

⑵为了测量其电阻R_x的阻值，实验室提供如下实验器材：

A．待测电阻R_x（约100Ω）

B．电动势E＝6V，内阻很小的直流电源

C．量程50mA，内阻约为50Ω的电流表

D．量程0.6A，内阻约为0.2Ω的电流表

E．量程6V，内阻约为15kΩ的电压表
F．最大阻值15Ω，最大允许电流1A的滑线变阻器
G．最大阻值15kΩ，最大允许电流0.5A的滑线变阻器
H．开关一个，导线若干
①为了操作方便，且能比较精确地测量金属丝的电阻值，电流表选用     、滑线变阻器选用     （填写选用器材前的序号即可）；
②请根据所选用的实验器材，尽可能减小实验误差，设计测量电阻的电路，并在方框中画出电路图；

⑶若另有一只待测电阻，无论用电流表内接还是外接，测量误差较为接近，有一位同学为了消除因电表内阻所带来的系统误差，他用两只相同的电压表，设计了如图所示的测量电路，实验操作步骤如下：

①按电路图连接好实验器材；
②闭合电键S₁，电键S₂处于断开状态，读出此时电压表的示数U、电流表示数I；
③再闭合S₂，调节变阻器R，使电流表的电流仍为步骤②的电流I，此时读出电压表的示数U₁与电压表的示数U₂；
用上述测得的物理量表示，待测电阻的计算式为R_x＝。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（1）（10分）某同学测定一根金属丝的电阻率．
① 用螺旋测微器测量金属丝的直径如图a所示，则该金属丝的直径为_________mm．
② 先用多用电表粗测其电阻．将选择开关调到欧姆挡“×10”档位并调零，测量时发现指针向右偏转角度太大，这时他应该：
a．将选择开关换成欧姆挡的_______档位（选填“×100”或“×1”）
b．将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使欧姆表指针指在表盘右端零刻度处．再次测量电阻丝的阻值，其表盘及指针所指位置如图b所示，则此段电阻丝的电阻为________Ω．

③ 如图c,现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了以下各种器材，4V的直流电源、3V量程的直流电压表、电键、导线等．还有电流表与滑动变阻器各两个以供选用：

A．电流表A₁（量程0.3A，内阻约1Ω）	B．电流表A₂（量程0.6A，内阻约0.3Ω）
C．滑动变阻器R₁（最大阻值为10Ω）	D．滑动变阻器R₂（最大阻值为50Ω）

为了尽可能提高测量准确度且要求电压调节范围尽量大．电流表应选_____，滑动变阻器应选_____。（填器材前面的选项字母）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在探究“合力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中，某同学的实验设计方案如图甲所示．则：

（1）该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力，在安装时首先要，其次钩码和小车还需要满足的条件是____________________．
（2）实验中，除位移、速度外，还要测出的物理量有________．
（3）在上述实验中，打点计时器使用的交流电频率为50 Hz. 某同学打出的一段纸带如图乙所示，则小车匀速运动时的速度大小为________m/s.（计算结果保留三位有效数字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（18）利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻。要求尽量减小实验误差。
（1）应该选择的实验电路是图中的________（选项“甲”或“乙”）。

（2）现有电流表（0—0.6A），开关和导线若干，以及以下器材：
A.电压表（0—15V）
B.电压表（0—3V）
C.滑动变阻器（0—50Ω）
D.滑动变阻器（0—500Ω）
实验中电压表应选用________，滑动变阻器应选用__________（选填相应器材前的字母）。
（3）某同学记录的6组数据如下表所示，其中5组数据的对应点已经标在图2的坐标纸上，请标出余下一组数据的对应点，并画出U-I图线。

（4）根据（3）中所画图线可得出干电池的电动势E=____V，内电阻r=_____。
（5）实验中，随着滑动变阻器滑片的移动，电压表的示数U以及干电池的输出功率P都会发生变化，图3的各示意图中正确反映P—U关系的是____

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：实验题

实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，课外活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度（金属丝材料已知）。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器、导线和学生电源等。

①使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：
a．机械调零后，将红、黑表笔分别插入多用电表的“+"、“一”插孔，选择“×1”的电阻档；
b．______________________________（填写b步骤的操作）；
c．把红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图甲所示，测得金属丝电阻为____________；
②利用电路更准确测量金属丝R_x石的电阻，为了减少实验误差，应选用____________（选填“乙”或“丙”）电路；
③如图丁所示，使用螺旋测微器测得金属丝的直径为____________mm。
由以上测得的实验数据及查表得到的金属丝电阻率值，可测算出金属丝的长度。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学