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【题目】用圆锥摆验证向心力的表达式实验中,如图甲所示,细绳的悬点刚好与一个竖直的刻度尺的零刻度线平齐.将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使钢球静止时刚好位于圆心.用手带动钢球,设法使它刚好沿纸上某个半径为r的圆周运动,钢球的质量为m,重力加速度为g.

(1)用秒表记录运动n圈的总时间为t,那么小球做圆周运动时需要的向心力表达式为Fn_____

(2)通过刻度尺测得小球运动的轨道平面距悬点的高度为h,那么小球做圆周运动时外力提供的向心力表达式为

(3)改变小球做圆周运动的半径,多次实验,得到如图乙所示的关系图像,可以达到粗略验证向心力表达式的目的,该图线的斜率表达式k________.(用前面已知的相关字母表示)

【答案】

【解析】1)根据向心力公式: ,线速度为: ,周期为: ,联立解得:

2)小球受力如图所示:

向心力为: ,联立以上可得: ,所以斜率表达式为:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量分别为AB两小球分别连在弹簧两端,B小球用细绳固定在倾角为300的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在细绳被剪断的瞬间,AB两小球的加速度分别为

A. 都等于 B.

C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,沿光滑的墙壁用网兜把一只足球挂在A点,足球的质量为m,网兜及绳子的质量不计,足球与墙壁的接触点为B,悬线与墙壁的夹角为α,当地重力加速度为g,求:

1)悬线对网兜的拉力和墙壁对足球支持力的大小;

2)如果保持足球的位置不动,而增加绳子的长度,将挂网兜的钉子缓慢上移,问绳子对网兜的拉链及墙壁对足球的支持力大小如何变化?

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【题目】如图甲所示,水平抛出的物体,抵达斜面上端P处时速度恰好沿着斜面方向,紧贴斜面PQ无摩擦滑下;关于物体沿x方向和y方向运动的位移-时间图象及速度-时间图象,其中可能正确的是

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,两虚线之间的空间内存在着正交或平行的匀强电场E和匀强磁场B,有一个带正电的小球(电荷量+q,质量为m)从正效或平行的电磁复合场上方的某一高度处自由落下,那么,带电小球不可能沿直线通过下列的哪个电磁混合场(

A. B.

C. D.

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【题目】如图是氢原子的能级图,一群氢原子处于n=3能级,下列说法中正确的是( )

A. 这群氢原子跃迁时能够发出3种不同频率的波

B. 这群氢原子发出的光子中,能量最大为10.2 eV

C. n=3能级跃迁到n=2能级时发出的光波长最长

D. 这群氢原子能够吸收任意光子的能量而向更高能级跃迁

【答案】AC

【解析】根据知,这群氢原子能够发出3种不同频率的光子,A正确;由n=3跃迁到n=1,辐射的光子能量最大,.故B错误;从n=3跃迁到n=2辐射的光子能量最小,频率最小,则波长最长,C正确;一群处于n=3的氢原子发生跃迁,吸收的能量必须等于两能级的能级差,D错误.

型】选题
束】
12

【题目】如图所示,(a)图表示光滑平台上,物体A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小车上,车与水平面间的动摩擦因数不计;(b)图为物体A与小车Bv-t图象,由此可知

A. 小车上表面长度

B. 物体A与小车B的质量之比

C. A与小车B上表面的动摩擦因数

D. 小车B获得的动能

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【题目】如图所示,半径为的圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为,磁场边界上点一粒子源,源源不断地向磁场发射各种方向(均平行于纸面)且速度大小相等的带正电的粒子(重力不计),已知粒子的比荷为,速度大小为.则粒子在磁场中运动的最长时间为(

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,两根细线AC、BC—端系在竖直杆上,另一端共同系着质量为m的小球,当系统绕竖直杆以角速度水平旋转时,两根细线均处于伸直状态,下列说法正确的是(

A. 小球一定受到三个力作用

B. 小球可能受两个力作用

C. 增大角速度,细线AC的拉力减小,BC的拉力增加

D. 增大角速度,细线AC的拉力增加,BC的拉力减小

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【题目】如图所示,有一长为L的细线,细线的一端固定在O点,另一端拴一质量为m的小球,现使小球恰好能在竖直面内做完整的圆周运动.已知水平地面上的C点位于O点正下方,且到O点的距离为1.9L,重力加速度为g,不计空气阻力.

(1)求小球通过最高点A时的速度vA

(2)若小球通过最低点B时,细线对小球的拉力T恰好为小球重力的6倍,且小球经过B点的瞬间让细线断裂,求小球落地点到C点的距离.

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