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    关于单位和单位制，以下看法正确的是

    A.使1kg的物体产生1m/s2的加速度的力大小为1N

    B.牛顿、千克、米都是国际单位制的基本单位

    C.焦耳和千克都是国际单位制的单位

    D.牛顿第二定律的表达式中的和万有引力定律的表达式中的的具体数值都是通过人们规定了公式中其他物理量的单位后直接得到的


    AC

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，物体B的上表面水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中

    A．物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的

    B．物体B一定受到4个力的作用

    C．物体C对物体B的作用力竖直向上

    D．物体C和物体B之间可能没有摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，粗糙斜面固定在水平地面上，一木块沿着粗糙斜面匀速下滑，在这一过程中（　　）

    　  A．木块的机械能不守恒                   B． 木块的动能转化为重力势能

    　  C．木块的重力势能转化为动能             D． 木块动能和重力势能总和减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量为2kg的物体，位于竖直平面内弧形轨道上高h=1m的A点，以4m/s的初速度以v0开始下滑，然后进入水平轨道，轨道ABCD中只有水平的BC部分粗糙，其余部分都光滑，已知BC部分长2m物体在BC部分轨道上滑行时受到的摩擦力是8N，物体进入CD断后仍可返回，试求：

    （1）物体第一次到达B点时的动能；

    （2）物体沿CD面上升的最大高度；

    （3）物体最后静止时的位置离B点距离．（不考虑空气对物体的影响，g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一细绳跨过装在天花板上的滑轮，细绳的一端悬挂一质量为的物体，另一端悬挂一载人的梯子，人的质量为，系统处于平衡状态，不计摩擦及滑轮与细绳的质量，要使天花板受力为零，人相对于地面应

    A.自由下落

    B.以的加速度加速向下运动

    C.以的加速度加速向下运动

    D.以的加速度向下运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车在距离停车线50m时发现前方的交通信号灯还有4s将由绿灯转换为黄灯.(不计司机的反应时间)

    （1）若司机立即加速使汽车做匀加速运动，要在绿灯熄灭前通过停车线，汽车的加速度至少要多大？

    （2）若司机立即制动使汽车做匀减速直线运动，要想车停下时不超过停车线，汽车的加速度至少要多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    家用台式计算机上的硬盘磁道如图所示。A、B是分别位于两个半径不同磁道上的两质量相同的点，磁盘转动后，它们的(   )

    A．向心力相等

    B．角速度大小相等

    C．向心加速度相等

    D．线速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图6是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体（  ）

    A．第1s内和第3s内的运动方向相反

    B．第3s内和第4s内的加速度相同

    C．第1s内和第4s内的位移大小不相等

    D．0~2s和0~4s内的平均速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量M=10kg，上表面光滑的足够长的木板在F=50N的水平拉力作用下，以初速度v0=5m/s沿水平地面向右匀速运动．现有足够多的小铁块，它们的质量均为m=1kg，将一铁块无初速地放在木板的最右端，当木板运动了L=1m时，又无初速地在木板的最右端放上第2块铁块，只要木板运动了L就在木板的最右端无初速放一铁块．（取g=10m/s2）试问：

    （1）第1块铁块放上后，木板运动了L时，木板的速度多大？（结果可带有根号）

    （2）最终木板上放有多少块铁块？

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