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    图6是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体（  ）

    A．第1s内和第3s内的运动方向相反

    B．第3s内和第4s内的加速度相同

    C．第1s内和第4s内的位移大小不相等

    D．0~2s和0~4s内的平均速度大小相等


     B

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：


    作图

    （1）质点m绕定点O沿逆时针方向作匀速圆周运动，请在甲图上标出质点在位置A时的速度方向和所受向心力的方向．

    （2）细绳的一端在外力作用下从t=0时刻开始做简谐振动（如图乙），激发出一列简谐波，在细绳上选取15个点，图1为t=0时刻各点所处的位置，图2为t=时刻的波形图（T为波的周期），试在图中画出t=时刻的波形图．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于单位和单位制，以下看法正确的是

    A.使1kg的物体产生1m/s2的加速度的力大小为1N

    B.牛顿、千克、米都是国际单位制的基本单位

    C.焦耳和千克都是国际单位制的单位

    D.牛顿第二定律的表达式中的和万有引力定律的表达式中的的具体数值都是通过人们规定了公式中其他物理量的单位后直接得到的

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，汽车在圆形拱桥上由A匀速率运动到B，以下说法正确的是(   )

    A.牵引力与克服摩擦力做的功相等

    B.合外力对汽车不做功

    C.牵引力和重力做的总功大于克服摩擦力做的功

    D.汽车在上拱形桥的过程中克服重力做的功转化为汽车的重力势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是（  ）

    A．若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零

    B．若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动

    C．若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动

    D．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学测定一金属杆的长度和直径，示数如图甲、乙所示，则该金属杆的长度和直径分别为         cm和        mm

    （9分）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究。

    钩码数

    1

    2

    3

    4

    LA/cm

    15.71

    19.71

    23.66

    27.76

    LB/cm

    29.96

    35.76

    41.51

    47.36

    （1）某次测量如图2所示，指针示数为___________cm。

    （2）在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和LB如表1。用表1数据计算弹簧1的劲度系数为_________N/m（重力加速度g=10m/s2）。由 表1数据____________（填“能”或“不能”）计算出弹簧2的劲度系数。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在如图1－4－8所示的负点电荷产生的电场中，一检验电荷从A点分别移到B、C、D、E(在以O为圆心的圆周上)，则下列情况正确的是(　　)

    图1－4－8

    A．从A到B电场力做功最大

    B．从A到E电场力做功最大

    C．电场力做功一样多

    D．A点比D点电势高

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在水平力F作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B接触面是水平的，且F≠0．则关于木块B的受力个数可能是（　　）

    　

    A．

    3个

    B．

    4个

    C．

    5个

    D．

    6个

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，两波源分别位于x=﹣0.2m和x=1.2m处，两列波的波速均为v=0.4m/s．波源的振幅均为A=2cm，如图所示为t=0时刻两列波的波形图，此刻x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点恰好开始振动．质点M的位于x=0.5m处．

    （1）两波相遇的时刻t=　0.75　s；

    （2）从t=0到t=1.5s的过程中，质点M运动的路程为　12　cm．

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