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    如图所示，在光滑水平面上有甲、乙两木块，质量分别为m1和m2，中 间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，现用一水平力F向左推木块乙，当两木块一起匀加速运动时，两木块之间的距离是（    ）

    A．L＋　　 B．L－  

    C．L－         D．L＋


    B

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，一物块在t=0时刻，以初速度V0从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图乙所示，t0时刻物块到达最高点，3t0时刻物块又返回底端．由此可以确定（    ）      

                                                          

    　   A． 物体冲上斜面的最大位移   B．  物块返回底端时的速度

    　   C． 物块所受摩擦力大小    D． 斜面倾角θ

                                                                                                                           

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在竖直平面内有一半圆，其直径水平且与另一圆的底部相切于O点，O点恰好是下半圆的圆心，现在有三条光滑轨道AB、CD、EF，它们的上下端分别位于上下两圆的圆周上，三轨道都经过切点O，轨道与竖直线的夹角关系为α＞β＞θ，现在让一物块先后从三轨道顶端由静止下滑至底端，则物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为（　　）

    　

    A

    tAB＞tCD＞tEF

    B．

    tAB＜tCD＜tEF

    C．

    tAB=tCD=tEF

    D．

    无法确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，当风速为时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力F正比于，其中v为风速、S为物块迎风面积。当风速变为时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，则该物块的质量为： （ ）

    A．64m B．8m

    C．32m D．4m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    “验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图

    (1) 图(b)中的__________是力F1和F2的合力的理论值；__________是力F1和F2的合力的实际测量值．

    (2)本实验采用的科学方法是( )

    A．理想实验法 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，小球自a点由静止自由下落，到b点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩 到最短．若不计弹簧的质量和空气阻力，在小球由a→b→c的运动过程中(　　)

    A．小球在b点时的动能最大

    B．小球的重力势能随时间均匀减少

    C．小球从b到c运动过程中，动能先增大后减小，弹簧的弹性势能一直增大

    D．到达c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于运动和力,下列说法正确的是 (      )

    A.物体受到恒定合外力作用时,一定做匀变速直线运动

    B.物体受到变化的合外力作用时,它的运动速度大小一定变化

    C.物体做曲线运动时,合外力方向一定与瞬时速度方向垂直

    D.所有曲线运动的物体,所受合外力一定与瞬时速度方向不在一条直线上

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，轻杆长为3L，在杆的A、B两端分别固定质量均为m的球A和球B，杆上距球A为L处的点O装在光滑的水平转动轴上，杆和球在竖直面内转动，已知球B运动到最高点时，球B对杆恰好无作用力．求：

    （1）球B在最高点时，杆对A球的作用力大小．

    （2）若球B转到最低点时B的速度，求杆对球A和球B的作用力。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，ABCD为竖直平面内固定的光滑轨道，其中AB为斜面，BC段是水平的，CD段为半径R=0.2m的半圆，圆心为O，与水平面相切于C点，直径CD垂直于BC．现将小球甲从斜面上距BC高为R的A点由静止释放，到达B点后只保留水平分速度沿水平面运动，与静止在C点的小球乙发生弹性碰撞，已知甲、乙两球的质量均为m=1.0×10﹣2kg．重力加速度g取10/m/s2．（水平轨道足够长，甲、乙两球可视为质点）．求：

    （1）甲乙两球碰撞后，乙恰能通过轨道的最高点D，则甲、乙碰后瞬间，乙对半圆轨道最低点C处的压力F；

    （2）在满足（1）的条件下，求斜面与水平面的夹角θ；

    （3）若将甲仍从A点释放，增大甲的质量，保持乙的质量不变，求乙在轨道上的首次落点到C点的距离范围．

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