如图所示,ABCD为竖直平面内固定的光滑轨道,其中AB为斜面,BC段是水平的,CD段为半径R=0.2m的半圆,圆心为O,与水平面相切于C点,直径CD垂直于BC.现将小球甲从斜面上距BC高为
R的A点由静止释放,到达B点后只保留水平分速度沿水平面运动,与静止在C点的小球乙发生弹性碰撞,已知甲、乙两球的质量均为m=1.0×10﹣2kg.重力加速度g取10/m/s2.(水平轨道足够长,甲、乙两球可视为质点).求:
(1)甲乙两球碰撞后,乙恰能通过轨道的最高点D,则甲、乙碰后瞬间,乙对半圆轨道最低点C处的压力F;
(2)在满足(1)的条件下,求斜面与水平面的夹角θ;
(3)若将甲仍从A点释放,增大甲的质量,保持乙的质量不变,求乙在轨道上的首次落点到C点的距离范围.
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考点:动量守恒定律;动能定理.
专题:动量定理应用专题.
分析:(1)首先小球乙为研究对象,乙恰能通过轨道的最高点D,则重力恰好通过向心力,列出牛顿第二定律的方程;从C到D的过程中,小球乙的机械能守恒,列出方程,联立即可求出小球在C的速度,最后使用牛顿第二定律求出小球在C处受到的支持力,由牛顿第三定律说明即可.
(2)利用机械能守恒求出甲到达B点的速度,然后将速度分解,保留水平方向的分速度即为C点的速度;甲与乙碰撞的过程中动量守恒,能量守恒,联立方程即可求出斜面的倾角.
(3)增大甲的质量,保持乙的质量不变,则甲乙碰撞的过程中乙获得的速度增大,然后由机械能守恒求出小球乙通过C点的速度的范围,利用平抛运动求出平抛的水平距离 范围.
解答: 解:(1)乙恰能通过轨道的最高点D,则重力恰好通过向心力,得:![]()
乙球从C到D的过程中机械能守恒,得:![]()
联立以上两式得:![]()
乙球在C点受到的支持力与重力的合力提供向心加速度,得:![]()
所以:
=6×1.0×10﹣2N=0.6N
由牛顿第三定律可知,乙对半圆轨道最低点C处的压力与轨道对小球的支持力大小相等,即:F=FN=0.6N
(2)甲与乙的质量相同,所以甲与乙发生弹性碰撞的过程二者交换速度,所以甲到达C的速度等于乙在C点的速度,即:![]()
甲从A滑到B的过程中机械能守恒,得:![]()
甲到达B点后只保留水平分速度沿水平面运动,则:v甲x=v•cosθ
所以:![]()
则:θ=30°
(3)将甲仍从A点释放,增大甲的质量为M,甲到达C的速度仍然是
,保持乙的质量不变,仍然发生弹性碰撞,以向左为正方向,则:
动量守恒:MvC=Mv1+mv2
机械能守恒:![]()
联立解得:
,![]()
当甲的质量比乙的质量大很多是时候,乙球的速度最大,
,即最大速度约为原来速度的2倍.
乙离开圆轨道后做平抛运动,运动的时间:![]()
水平方向做匀速直线运动,速度最小时的水平方向的位移:
m
速度最大时的水平方向的位移:xmax=2vC•t=2xmin=1.7888m
答:(1)甲、乙碰后瞬间,乙对半圆轨道最低点C处的压力是0.6N;
(2)斜面与水平面的夹角是30°;
(3)若将甲仍从A点释放,增大甲的质量,保持乙的质量不变,乙在轨道上的首次落点到C点的距离范围是0.8944m≤x≤1.7888m.
点评:本题关键是明确两个小球的运动情况,然后分过程运用机械能守恒定律、动量守恒定律、平抛运动的分位移公式和向心力公式列式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m1和m2,中 间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是( )
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A.L+
B.L-
C.L-
D.L+![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示质量为M的小车B静止在光滑水平面上,一个质量为m的铁块A(可视为质点),以水平速度v0=4.0m/s滑上小车B的左端,然后与右端挡板碰撞,最后恰好滑到小车的左端,已知M/m=3:1.小车长L=1m.并设A与挡板碰撞时无机械能损失,碰撞时间忽略不计,g取10m/s2,求:
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(1)A、B最后的速度;
(2)铁块A与小车B之间的动摩擦因数;
(3)铁块A与小车B的挡板相碰前后小车B的速度,并在图20乙坐标中画出A、B相对滑动过程中小车B相对地面的v﹣t图线.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,x轴与水平传送带重合,坐标原点0在传送带的左端,传送带OQ长L=8m,传送带顺时针速度V=5m/s,﹣质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上xp=2m的P点,小物块随传送带运动到Q点后恰好能冲上光滑圆弧轨道的最高点N点.小物块与 传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)N点的纵坐标;
(2)若将小物块轻放在传送带上的某些位置,小物块均能沿光滑圆弧轨道运动(小物块始终在圆弧轨道运动不脱轨)到达纵坐标yM=0.25m的M点,求这些位置的横坐标范围.
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科目:高中物理 来源: 题型:
电吹风是生活中的常用电器,某款电吹风的各项参数如下表所示,其电路图如图所示.理想变压器的两线圈匝数分别为n1和n2,a、b、c、d为四个固定的触点,可动的扇形金属片P可同时接触两个触点,触片P处于不同位置时,电吹风可处于停机,吹热风和吹自然风三种不同的工作状态,关于该款电吹风,下列说法中正确的是( )
热风时输入功率 450W
自然风输入功率 50W
小风扇额定电压 50V
正常工作时小风扇的机械功率 42W
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A.触片P与触点b、c接触时,电吹风吹热风
B.变压器两线圈的匝数比n1:n2=22:5
C.小风扇线圈电阻为8Ω
D.电热丝正常工作时电阻为6.25Ω
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学为了研究超重和失重现象,将重为50N的物体带进竖直升降的电梯中,放置在压力传感器的水平载物面上,电梯由启动到停止的过程中,测得压力(F)﹣时间(t)变化的图象如图所示,设在t1=3s和t2=8s时电梯的速度分别为v1和v2,由此他做出判断( )
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A.电梯在上升,v1>v2 B.电梯在上升,v1<v2
C.电梯在下降,v1<v2 D.电梯在下降,v1>v2
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科目:高中物理 来源: 题型:
用一根细线一端系一可视为质点的小球,另一端固定在一光滑锥顶上,如图所示,设小球在水平面内作匀速圆周运动的角速度为ω,线的张力为T,则T随ω2变化的图象是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在空间中存在垂直纸面向里的场强为B匀强磁场,其边界AB、CD的宽度为d,在左边界的Q点处有一质量为m,带电量大小为q的负粒子沿与左边界成30°的方向射入磁场,粒子重力不计,求:
(1)若带电粒子能从AB边界飞出,求带电粒子在磁场中运动的最大半径Rm和时间t.
(2)若带电粒子能垂直CD边界飞出磁场,穿过小孔进入如图所示的匀强电场中减速至零且恰好到达两极板的中点,求极板间电压U.
(3)若带电粒子的速度是(2)中的
倍,并可以从Q点沿纸面各个方向射入磁场,则粒子能打到CD边界的范围?
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科目:高中物理 来源: 题型:
两个小球A、B质量分别为M=1.5 kg和m=0.5 kg,两小球在光滑水平直线轨道上碰撞.两个小球碰撞前后的位移—时间图象如图所示,由图象可知 ( )
A.两小球碰撞后动量守恒。
B.两小球碰撞前后B球的速度方向相同
C.两小球碰撞时小球A受到的冲量大小是4 N·s
D.两小球碰撞后总动能减小
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