| A. | 同步卫星的线速度大于月球的线速度 | |
| B. | 同步卫星的角速度小于月球的角速度 | |
| C. | 同步卫星的加速度小于月球的加速度 | |
| D. | 同步卫星离地球的距离大于月球离地球的距离 |
分析 卫星绕地球圆周运动的向心力由万有引力提供,$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$=mrω2,根据半径关系展开讨论即可.
解答 解:因为地球同步卫星的轨道半径大约为3.6×107m,小于月球的轨道半径.
A、线速度$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,因为月球半径大于同步卫星半径,则同步卫星的线速度大于月球的线速度,故A正确;
B、角速度ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,因为月球半径大于同步卫星半径,故ω月<ω同,故B错误;
C、a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,因为月球半径大于同步卫星的半径,故a月<a同,故C错误;
D、月球的轨道半径大于同步卫星的轨道半径,故D错误.
故选:A
点评 在万有引力应用中,对于卫星问题应牢记万有引力提供向心力,解决问题的核心是:$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$=mrω2
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两列波的波长均为0.25m | B. | 振动减弱点的位移总是为零 | ||
| C. | B点的位移总是最大 | D. | B、C间有8个振动减弱的点 | ||
| E. | A、B间有7个振动加强的点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{πl}{3Gr{T}^{2}}$ | B. | $\frac{16πl}{3Gr{T}^{2}}$ | C. | $\frac{3πl}{Gr{T}^{2}}$ | D. | $\frac{3πl}{16Gr{T}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 天然放射性元素衰变放出的能量 | B. | 人工放射性同位素放出的能量. | ||
| C. | 重核製变放出的能量 | D. | 化学反应放出的能量. |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木块对地面的压力随F增大而增大 | |
| B. | 木块受到地面的支持力是由于木块发生微小形变而产生的 | |
| C. | 木块对地面的压力就是木块的重力 | |
| D. | 地面对物体的支持力N=G-F |
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