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    质点是理想化模型。下列实例中，能把研究对象视为质点的是（    ）

    A.研究地球绕太阳的运动规律

    B.研究地球的昼夜交替规律

    C.乒乓球运动员在针对对手的弱点采取削球时的乒乓球

    D.研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间


    A

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：


    经检测汽车A的制动性能：以标准速度20m/s在平直公路上行驶时，制动后4s停下来.现A在平直公路上以20m/s的速度行驶，发现前方18m处有一货车B以6m/s的速度同向匀速行使，司机立即制动，能否发生撞车事故?

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    A,B两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前，速度为VA=10m/s，B车在后， 速度为VB=30m/s。因大雾能见度低，B车在距A车500m时，才发现前方有A车，这时B车立即以加速度a=-0.25m/s2刹车。问：两车是否会相撞？若会相撞，将在何时 何地发生？（=2.45）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是 （ ）

    A．带有等量异种电荷 B．带有等量同种电荷

    C．带有不等量异种电荷 D．一个带电，另一个不带电

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，在匀强电场中的M、N两点距离为2cm，两点间的电势差为10V，M、N连线与场强方向成60°角，则此电场的电场强度多大？ 若O点为M、N连线的中点，则MO两点的电势差UMO ？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是(    )

    A.物体加速度增大，速度一定增大      B.物体的速度为零，加速度也一定为零

    C.物体速度改变而加速度可能不变      D.加速度的正负表示了物体运动的方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学匀速向前走了一段路后，停了一会儿，然后沿原路匀速返回出发点，下图中能反映此同学运动情况的是（    ）

     


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    额定电压都是110 V，额定功率PA＝100 W，PB＝40 W的电灯两盏，若接在电压是220 V的电路上，两盏电灯均能正常发光，且电路中消耗功率最小的电路是下图中的哪一个(　　)

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一辆汽车运动的v-t图象如图，则汽车在0～2 s内和2～3 s内相比(　　)

    A．平均速度相等       B．位移大小相等

    C．速度变化相同         D．加速度相同

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