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如图所示,跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是(  )
A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变
B.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的
C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大
D.此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力
B

试题分析:跳板受到压力是由于运动员的脚发生弹性形变要恢复原状而对跳板施加的力答案A错。运动员受到的支持力是由于跳板发生弹性形变要恢复原状对脚施加的弹力答案B对。使跳板弯曲到最低点后运动员向上加速,因此最低点是运动员不是处于平衡状态,而是弹力大于重力答案C错。跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是相互作用力,大小相等方向相反,作用在彼此两个物体上答案D错。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球重G,平衡时小球在A处,今用力F压小球至B处,使弹簧缩短x,则此时弹簧的弹力为(    )
A.kxB.kx+G
C.G-kxD.以上都不对

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一根质量不计的轻弹簧上端固定在天花板上,下端与一质量为m的托盘连接,托盘中有一个质量为M的砝码。当托盘静止时,弹簧的伸长量为L。现将托盘向下拉,弹簧又伸长了(未超过弹簧的弹性限度),然后使托盘由静止释放,则刚释放托盘时,砝码对托盘的作用力等于
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(20分)如图所示,光滑斜面OP与水平面的夹角=37°。一轻弹簧下端固定在斜面底端O点,上端与可视为质点的滑块B固定连接,弹簧劲度系数K=100N/m。B开始静止时与斜面顶端P之间的距离L=0.99m,弹簧具有的弹性势能Epo=0.72J。将一个可视为质点的小球爿从某处以初速度V0=1.92m/s水平抛出,小球运动到P点时恰好沿斜面下滑。已知小球A的质量m1=1.00kg,滑块B的质量m2=2.00kg,A与B发生碰撞后具有相同速度但不粘连(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:

(1)小球抛出点距离斜面顶端的高度h;
(2)小球与滑块碰撞时,小球与滑块系统损失的机械能;
(3)在A与B碰撞以后的运动过程中,A与B分离时的速度为多大,并通过计算判断A、B能否再次发生碰撞。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A和B的质量分别是1kg和2kg,弹簧和悬线的质量不计,在A上面的悬线烧断的瞬间(         )
A.A的加速度等于B.A的加速度等于
C.B的加速度为零D.B的加速度为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一质量为m的小球套在光滑竖直杆上,轻质弹簧一端固定于O点,另一端与该小球相连。现将小球从A点由静止释放,沿竖直杆运动到B点,已知OA长度小于OB长度,弹簧处于OA、OB两位置时弹力大小相等。在小球由A到B的过程中(    )

A.加速度等于重力加速度g的位置有两个
B.弹簧弹力的功率为零的位置有两个
C.弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功
D.弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离等于小球克服弹簧弹力做功过程中小球运动的距离

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)如图所示,物体A经一轻质弹簧与下方地面上的物体B相连,物体A、B的质量均为m,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态。一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩,开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的一段绳沿竖直方向。现在挂钩上挂一物体C并从静止状态开始释放,已知物体B刚离开地面时,物体A恰好获得最大速度,重力加速度为g,求:

(1)物体B刚离开地面时,物体C下落的高度h;
(2)物体C的质量M;
(3)物体A获得的最大速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一根弹簧原长10cm,当挂上重2N的砝码静止时,弹簧伸长1cm; 当这根弹簧挂上重8N的物体静止时,它的长度为(弹簧的形变为弹性形变)(     )
A.8cmB.14cmC.4cmD.44cm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于弹力,下列说法中正确的是
A.相互接触的物体之间一定有弹力作用
B.不接触的物体之间也可能有弹力作用
C.压力和支持力的方向都垂直物体的接触面
D.压力和支持力的方向都平行于物体的接触面

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