分析 (1)对家具受力分析,画出受力分析图,由平衡条件列式求解;
(2)对人受力分析,画出受力分析图,由平衡条件列式求解即可.
解答 ![]()
解:(1)对家具受力分析,如图1,由平衡条件得:
T1sin30°=T2sin60°,
T1cos30°=T2cos60°+mg,
解得:
${T}_{1}=500\sqrt{3}N$,T2=500N
(2)对人受力分析,如图2,由平衡条件得:
Ff=T2′sin60°,
N+T2′cos60°=Mg,
T2′=T2,
解得:${F}_{f}=250\sqrt{3}N$,N=550N
答:(1)绳1与绳2的拉力大小分别为$500\sqrt{3}N$和500N;
(2)该人受到地面的支持力为550N,摩擦力大小为$250\sqrt{3}N$.
点评 本题考查受力分析与平衡条件的应用,巧妙的选取研究对象可以达到事半功倍的效果,难度不大,属于基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 调整“神舟九号”飞船的飞行姿态时,可以将飞船看成质点 | |
| B. | 以太阳为参考系,长江大桥是静止的 | |
| C. | 光滑斜面、轻质弹簧、绝对真空都是理想化的物理模型 | |
| D. | 打羽毛球时,球拍对球的作用力在先,球队球拍的作用力在后 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度 | |
| B. | 可能同时到达地面 | |
| C. | 铜球先落地 | |
| D. | 铜球落地时的速度比铝球大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若传送带不动,则vB=4m/s | |
| B. | 若传送带以速度v=4 m/s逆时针匀速转动,vB=3 m/s | |
| C. | 若传送带以速度v=4 m/s逆时针匀速转动,vB=4 m/s | |
| D. | 若传送带以速度v=2 m/s顺时针匀速转动,vB=2 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在2s-4s内,力F不变 | B. | 在4s-6s内,力F为零 | ||
| C. | 在0-2s内,力F逐渐变小 | D. | 在0-2s内,力F逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2πBr | B. | πBr | C. | $\frac{1}{2}$πBr2 | D. | πBr2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体始终沿正方向运动 | |
| B. | 物体始终沿负方向运动 | |
| C. | 在t=2s前物体位于出发点负方向上,在t=2s后位于出发点正方向上 | |
| D. | 在t=2s时物体距出发点最远 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 回路中有大小和方向作周期性变化的电流 | |
| B. | 回路中电流大小恒定,且等于$\frac{{B{L^2}ω}}{R}$ | |
| C. | 若将匀强磁场改为仍然垂直穿过铜盘的正弦变化的磁场,不转动铜盘,灯泡中也没有电流流过 | |
| D. | 法拉第首先总结出磁场对电流作用力的规律 |
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