分析 (1)根据牛顿第二定律求出物体下滑的加速度大小.
(2)通过速度位移关系求出物体从斜面顶端下滑到斜面底端速度;
(3)根据平抛运动规律列式求解.
解答 解:(1)根据牛顿第二定律得,物体的加速度
a=$\frac{mgsin37°-μmgcos37°}{m}$=10×0.6-10×0.2×0.8=4.4m/s2.
(2)根据速度位移公式
知vB=$\sqrt{2as}$=$\sqrt{2×4.4×2.2}$=4.4m/s
(3)根据平抛运动规律知
h=$\frac{1}{2}$gt2
x=vBt
联立解得x=2.2m
答:(1)物体沿斜面下滑时加速度的大小为4.4m/s2;
(2)物体滑到圆弧末端B点时的速度大小为4.4m/s;
(3)物体落地点与圆弧末端B的水平距离为2.2m.
点评 本题考查牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,注意平抛运动两个分运动具有同时性.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | P点起振时的速度方向沿y轴负方向 | |
| B. | 波的传播速度为1m/s | |
| C. | 经过1.5sP点第一次到达波峰 | |
| D. | 从0~0.1s时间内,x=10cm处的质点振动速度逐渐增大 | |
| E. | x=15cm处的质点从开始起振到P点开始起振的时间内通过的路程为52cm |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 波源Q产生的波将先到达中点M | B. | 波源P的起振方向是向上的 | ||
| C. | 中点M的振动始终是加强的 | D. | M点的位移大小在某时刻可能为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 库仑在研究真空中点电荷间相互作用力大小时,采用了控制变量法 | |
| B. | 牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球间引力的大小 | |
| C. | 伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时,采用了理想实验法 | |
| D. | 安培首先发现了电流的磁效应,并提出了判断电流周围磁场方向的方法-安培定则 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| a(m•s2) | 1.51 | 1.23 | 1.00 | 0.86 | 0.75 | 0.67 |
| M (kg) | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 |
| $\frac{1}{M}$(kg-1) | 5.00 | 4.00 | 3.33 | 2.86 | 2.50 | 2.22 |
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