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    （2013?怀化二模）2012年6月24日，中国载人航天工程实现新突破，神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家．1时38分，航天员刘旺手动控制飞船的姿态、速度和方向，使神舟九号从140m外以倒飞姿态向天宫一号缓接近．在距地球343km处实施这个类似“倒车入库”的动作，相当于“太空穿针”． 12时55分，一个多小时前刚刚分开的神舟九号与天宫一号实现刚性连接，再次形成组合体中国首次手控空间交会对接试验成功．关于对接下列说法正确的是（　　）
    分析：根据万有引力提供向心力及近心运动和离心运动的相关知识即可求解，另外要理解第一宇宙速度的含义．
    解答：解：
    A、飞船在比天宫一号低的轨道上，若让飞船减速，所需要的向心力变小，万有引力不变，所以飞船做近心运动，不能实现对接，故A错误
    B、飞船在比天宫一号高的轨道上，若让飞船减速，所需要的向心力变小，万有引力不变，所以飞船做近心运动，可以实现对接，故B正确
    C、飞船无论是加速做离心运动对接，还是减速做近心运动对接，都不是受平衡力，故C错误
    D、由第一宇宙速度的含义，绕地球的航天器不可能大于这个速度，故D错误
    故选B
    点评：本题主要考查了近心运动和离心运动的含义，要实现对接可以再较低轨道上加速，或在较高轨道上减速，难度不大，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?怀化二模）某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：
    ①摆好实验装置如图所示．
    ②将质量为200g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车．
    ③在质量为10g、30g、50g的三种钩码中，他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线的挂钩P上．
    ④释放小车，打开电磁打点计时器的电源，打出一条纸带．
    （1）在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条．经测量、计算，得到如下数据：
    ①第一个点到第N个点的距离为40.0cm．
    ②打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s．该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力，算出：拉力对小车做的功为
    0.20
    0.20
     J，小车动能的增量为
    0.10
    0.10
     J．
    （2）此次实验探究结果，他没能看到“恒力对物体做的功，等于物体动能的增量”，且误差很大．显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素．请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是：
    小车质量没有远大于钩码质量，没有平衡摩擦力
    小车质量没有远大于钩码质量，没有平衡摩擦力
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?怀化二模）某实验小组利用提供的器材测量某种电阻丝（电阻约为20Ω）材料的电阻率．他们首先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度．可供选择的器材还有：
    电池组E（电动势为3.0V，内阻约1Ω）；电流表A1（量程0～100mA，内阻约5Ω）；
    电流表A2（量程0～0.6A，内阻约0.2Ω）；电阻箱R（0～999.9Ω）；
    开关、导线若干．

    他们的实验操作步骤如下：
    A．用螺旋测微器在三个不同的位置分别测量电阻丝的直径d；
    B．根据提供的器材，设计并连接好如图甲所示的电路；
    C．调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大，闭合开关S；
    D．将金属夹夹在电阻丝上某位置，调整电阻箱接入电路中的电阻值，使电流表满偏，记录电阻箱的示值R和接入电路的电阻丝长度L；
    E．改变金属夹与电阻丝接触点的位置，调整电阻箱接入电路中的阻值，使电流表再次满偏．重复多次，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L．
    F．断开开关，拆除电路并整理好器材．
    （1）小明某次用螺旋测微器测量电阻丝直径时其示数如图乙所示，则这次直径的测量值d=
    0.726
    0.726
    mm；
    （2）实验中电流表应选择
    A1
    A1
    （选填“A1”或“A2”）；
    （3）小明用记录的多组电阻箱的电阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据，绘出了如图丙所示的R-L关系图线，图线在R轴的截距为R0，在L轴的截距为L0，再结合测出的电阻丝直径d，可求出这种电阻丝材料的电阻率ρ=
    πd2R0
    4L0
    πd2R0
    4L0
    （用给定的物理量符号和已知常数表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?怀化二模）如图所示是质量为1kg的滑块在水平面上做直线运动的υ-t图象．下列判断正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?怀化二模）有一个长L=4m，倾角为37°的斜面，底端有一档板．有一质量m=1kg的小物块A从顶端由静止沿斜面下滑，经2s碰到挡板．若物块A下滑到某点B（图中未标出）时，对其施加一垂直于斜面向下的恒力F=10N，恰能使A不撞到 挡板．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
    （1）物块A与斜面间的动摩擦因数?；
    （2）B点距离挡板的距离x．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?怀化二模）如图所示，在直角坐标xOy平面y轴左侧（含y轴）有一沿y轴负向的匀强电场，一质量为m，电量为q的带正电粒子从x轴上P处以速度ν0沿x轴正向进入电场，从y轴上Q点离开电场时速度变为2ν0，Q点坐标为（0，-d），在y轴右侧有一与坐标平面垂直的矩形匀强磁场区域（图中未画出，粒子过Q点继续运动一段距离后才进入磁场区域），磁场磁感应强度大小B=
    mv0qd
    ，粒子能从坐标为（0，d）的M点沿x轴负向再进入电场．不计粒子重力．
    （1）求粒子进入磁场时速度方向与y轴负向的夹角θ和电场强度E的大小；
    （2）绘出粒子P-M运动的轨迹图，求粒子进入磁场至M点的运动时间；
    （3）求矩形匀强磁场区域的最小面积．

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