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同步卫星与地心的距离为r1,运行速率为v1,向心加速度为a1;近地卫星运行速率为v2,向心加速度为a2,地球半径为r,则下列比值正确的是()

    A.                                 = B. =

    C.                                 =  D. =


考点:  同步卫星.

专题:  人造卫星问题.

分析:  同步卫星运行周期与赤道上物体自转周期相同,根据圆周运动公式比较线速度大小关系,

近地卫星和同步卫星运动时万有引力提供圆周运动的向心力列出表达式比较加速度大小关系.

解答:  解:AB、根据万有引力提供向心力=m

解得v=

所以=,故A正确,B错误;

CD、根据万有引力提供向心力

a=

则有:=,故C错误、D正确;

故选:AD.

点评:  万有引力问题的主要处理思路是:环绕天体做圆周运动的向心力由万有引力提供.同时掌握同步卫星的周期与地球自转周期相同是解决本题的关键.


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学将原来静止在地面上的质量为1kg的物体竖直向上提高1m,并使物体获得2m/s的速度,取g=10m/s2.在此过程中()

    A.                                 物体重力势能增加10J B. 合外力对物体做功12J

    C.                                 人对物体做功2J  D. 物体机械能增加12J

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,是用频闪照相机拍摄到的一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中方格的边长均为l=5cm,如果取g=10m/s2,那么:

(1)照相机的闪光周期是0.1s;

(2)小球作平抛运动的初速度大小是1.5m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:


在圆轨道上运动的质量为m的人造地球卫星,它到地面的距离等于地球半径R,地面上的重力加速度为g,则()

    A.                                 卫星运动的加速度为g    B. 卫星运动的周期为4π

    C.                                 卫星运动的速度为   D. 卫星运动的速度大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:


在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献,下列有关科学家和他们的贡献说法正确的是()

    A. 卡文迪许通过实验测出了引力常量G

    B. 牛顿用实验直接验证了惯性定律

    C. 伽利略通过斜面实验合理外推解释了自由落体运动是匀变速直线运动

    D. 开普勒发现了行星运动的规律

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科目:高中物理 来源: 题型:


用如图所示的装置可验证机械能守恒定律,直径为d的摆球A拴在长为L的不可伸长的轻绳一端(L>>d),绳的另一端固定在O点,O点正下方摆球重心经过的位置固定光电门B.现将摆球拉起,使绳偏离竖直方向θ角时,由静止开始释放摆球,当其通过最低位置时,光电门B记录的遮光时间为t.

(1)摆球通过最低点的速度v=(用题中字母表示)

(2)写出满足机械能守恒的表达式      (用题中字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,小船过河时,船头偏向上游与水流方向成α角,船相对于静水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸.现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且准时到达对岸,下列措施中可行的是()

    A.                                 减小α角,增大船速v    B. 增大α角,增大船速v

    C.                                 减小α角,保持船速v不变    D. 增大α角,保持船速v不变

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图洗衣机的甩干筒在转动时有一衣物附在筒壁上,则此时()

    A. 衣服受到重力、筒壁的弹力、摩擦力和向心力

    B. 衣服随筒壁做圆周运动的向心力是摩擦力

    C. 筒壁的弹力随筒的转速的增大而减小

    D. 水与衣物间的附着力小于水做圆周运动所需的向心力,水从筒壁小孔甩出

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列与能量有关的说法正确的是

    A.在静电场中,正电荷在电势越高的地方电势能越大

    B.仅受重力作用,物体重力势能一定不变

    C.受平衡力作用,物体机械能一定不变

    D.卫星绕地球做圆周运动的半径越大,动能越大

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同步练习册答案